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时间:2018-07-11
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1、中二班课程实施计划时间主题主题目标课程安排备注领域主体课程内容辅助课程内容08年9月我喜欢1.探索人的外貌特征,辨别面部器官的特征。2.知道自己生日的月份,理解月份的概念。交流生日的经验。运用材料创作代表自己的图案。学习初步统计的方法,比较数的多和少。3.知道喜怒哀乐的情绪。运用形体动作表现不同的情绪。4.学会理解和体验他人的心情。学习一些关心别人的方法。5学习改编儿歌,享受集体游戏的乐趣。6.学习用适当的方式表达对同伴的喜爱。7.观察动物表达情绪的方式。学习运用形体动作表现喜欢的情绪。8.学习表
2、达自己的情感。懂得关心别人。语言1.故事《害羞的贝贝》2.儿歌《和你在一起》3.《开心枕》〈给我抱抱〉4.〈光阴的故事〉谈话:愉快的暑假儿歌:别说我小147人嫦娥奔月看图说话:我喜欢~~我会~1、教幼儿学习新的早操内容。2、家长和幼儿一起赏月、吃月饼,了解中秋节的习俗。数学1.《整理超市》2.《玩偶搭车》3.《小帮手》4.怎幺排都是5个科学1.《表情变变变》2.〈动物的爱〉3.〈就是喜欢你〉1.《大山里的老虎》艺术1.〈这就是我〉2.〈不一样的表情〉3.〈好朋友火车〉4.〈哈哈〉5.〈我的小书〉歌
3、曲:我们是中班的小朋友33歌曲:八月十五月儿圆21健康1.〈千变人〉2〈我喜欢和朋友玩〉3.《我的开心法宝》4.《男孩女孩碰碰碰》社会1.〈生日树〉2.〈好朋友大考验〉3.〈我喜欢上幼儿园〉4.〈甜蜜手语〉时间:2008年9月1日——2008年9月31日教师:韩明华中二班课程实施计划时间主题主题目标课程安排备注领域主体课程内容辅助课程内容08年10月感观总动员1.知道五官的位置及功能、认识感觉器官的重要性2.理解故事的内容体会感官的作用3.用语言表达自己的感受、学习按照诗歌的结构仿编儿歌、体验感官
4、的协调能力4.认识感官的功能、运用感官知觉做游戏5.提高内心的观察力、培养幼儿的记忆和推测判断能力、体会视觉暂留现象6.运用视觉观察物品特征增进幼儿口语表达能力7.理解故事的内容和学习自制眼镜,体验4拍子的音乐旋律,观察感知黑色与白色的变化,学习运用视觉以外的感觉途径探索事物。8.体会视障者的感受.语言1.《颜色真奇妙》2.《嘘!仔细听》3《嘘!仔细听》4.《中华文化:赠花卿》儿歌:学好样164人故事:小猫钓鱼(二课时)看讲:小鸡和小鸭185人儿歌:秋景202交往:玩具大家玩儿歌表演:小兔采蘑菇1
5、、关注国庆节的热闹场景,请幼儿讲述国庆见闻。2、开展文明礼貌教育,幼儿间要团结友爱。数学1.《小帮手》2.《怎么排都是五个》3.《不是一伙的》4.《形状王国》科学1.《五兄弟》2.《这是什么?》3.《神秘箱》4.《什么东西不见了?》5.《眼睛变魔术》6.《小线索大侦探》7.《嗅觉瓶》8.《触觉短路》艺术1.《猫戴帽》2.《摇摇瓶》3.《香香袋》4.《蛋画》歌表演:学做解放军98歌曲:国旗,我们爱你10健康1.《指指点点》6.《品尝大会》2.《爱护眼睛》3.《身体触觉》4.《躲在哪里?》社会1.《静
6、心之旅》2.《假如我看不见》认识国庆节我是勇敢娃84时间:2008年10月1日——2008年10月30日教师:韩明华中二班课程实施计划时间主题主题目标课程安排备注领域主体课程内容辅助课程内容08年11月伞的世界1.认识伞和伞的功能2.理解故事内容并说出主要情节3.观察伞的样式并分类比较不同,认识伞的功能引导幼儿想象并用语言表达,学习仿编儿歌4.尝试操作开伞收伞怎么使用伞,自我保护的重要性培养对声音的联想力并用语言表达5.引导幼儿想象并用形体动作表演下雨情景6.体验下雨天使用伞的感觉看下雨的情景7.
7、尝试合作烹饪的乐趣8.观察认识不同的像“伞”一样的菇类食品尝试运用材料置伞屋,感受不同的空间9.学习与同伴互合作语言1.《爱画画的公主》2.《伞可以做什么?》3.《“伞”的儿歌大会串》儿歌:金黄的雨点儿208古诗:草故事:金黄的房子(二课时)195看讲:窗外的垃圾192人散文:起床啦前阅读:红丝带收集废就材料制作教玩具,变废为宝数学1.《找影子》2.《轻与重》3.《支援前线》4.《谁大谁小》艺术1.《下雨歌》2.《伞下的家》3.《降落伞》4.《我会做伞》5.《彩绘伞》6.《创意伞造型大会》十二生肖
8、66不一样的伞健康1.《吃伞另啰!》2.《过伞关》3.《超级淘气伞》4.《我是一把小雨伞》科学1.《怕水的伞》2.《大自然中的雨伞》3.《伞会变魔术》4.《怕水的伞》社会1.《伞的选美会》2.《开伞收伞》3.《伞的感受》4.《听清楚!》十二生肖66不一样的伞时间:2008年11月1日——2008年11月30日教师:韩明华中二班课程实施计划时间主题主题目标课程安排备注领域主体课程内容辅助课程内容08年12月给你一封信1.知道信有传递信息的功能欣赏不同国家的文字2.理解和体验故事中人物
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