15.5家庭用电 教案 沪教版

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1、九年级物理第十五章探究电路15.5家庭用电教学目标【知识与技能】1．了解家庭电路的组成和电路的连接方法，知道什么是火线和零线。2．知道电能表、插座、家用电器接地的作用，知道测电笔的构造及其使用方法。3．知道安全电压，理解安全电压为什么安全．知道安全用电的常识。【过程与方法】1．通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能．从而培养学生主动参与研究问题的能力．2．通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力．【情感、态度与价值观】1．通过本节课的学习，使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识，培养学生的社会责任感．2

2、.通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质．3．通过了解安全用电，增强学生的安全意识和自我保护意识．教学重点：家庭电路的组成及各部分的功能．安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养教学难点：组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能．理解家用电器接地的作用。教学用具：测电笔教学方法：讲授法启发法讨论法课时安排：1课时四、教与学互动设计（一）创设情境，导入新课【导语一】复习简单的电路是由哪几部分组成？在电路中开关与用电器应如何连接？（串联）那么家庭电路又由哪几部分组成呢？它们

3、又如何连接的呢？【导语二】出示家庭电路的示教板，让学生观察认识电路的组成及连接方法，观察之后，思考回答问题，你想知道些什么呢?（1）家庭电路是由哪几部分组成的?（2）电能表是不是平常所说的电表，它的作用是什么?（3）插座在家里也见过，常用的有几种?（4）电路中的各部分是如何连接的?（5）保险丝的作用是什么?（6）在家庭中，要安全用电，需要注意些什么呢?【导语三】同学们对家庭电路有很大的兴趣，下面让我们一起来共同探究．（二）合作交流，解读探究1.家庭电路组成和各部分功能【讨论交流】观察电路板上的各元件，同时阅读下列家庭电路的电路图，讨论家

4、庭电路由哪几部分组成?各部分有什么功能？【点拨】家庭电路由进户线（零线，火线）、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器和导线组成．有一定的顺序九年级物理第十五章探究电路A.进户线：一般家庭电路有两条进户线，是从低压输电线上引下来的，一根叫零线，另一根叫火线，火线和零线之间有220V电压．B.电能表：（1）作用：测量和记录用户消耗的电能（2）连接：a、c接进线，b、d接出线。（a、b为火线，c、d为零线。）C.闸刀开关：（1）作用：控制电路的通断，以便检修电路，更换设备（2）连接：安装在熔断器前；闸刀开关的安装是“静（触点）在上”,不

5、能倒装D.熔断器：（1）作用：当电路中电流过大时，自动切断电路，起到保护电路的作用．（2）连接：安装在闸刀开关后。【注意】接大功率的插座上串联的熔丝要接在火线上；现在家庭电路中，常使用一种外壳由塑料制成的“空气开关”，它可替代闸刀开关和熔断器。家庭电路中千万不要用铁丝或铜丝代替保险丝．E.灯泡和F.开关：开关和灯泡是串联的，灯泡并联在电路中；控制灯泡的开关与灯串联后，另一端应该接火线．【注意】白炽灯有卡口灯和螺口灯（如图），螺口灯的尾部应该接开关，螺旋套接零线，这样，在开关断开时，就可以使灯与火线断开，开关闭合时，人易触及螺旋部分也不带

6、电（与地之间无电压）。G.两孔插座和H.三孔插座：132接地接火线接零线213（1）作用：给搬动的家用电器供电（2）连接：并联在电路中（3）两孔、三孔插座：两孔接用电部分，三孔插座和三脚插头中第三孔和脚把家用电器外壳用导线与大地连接,使外壳带的电从接地导线上流走,人体接触外壳就没有危险.两孔插座、三孔插座与灯并联，其接法应为“左零右火，上接地”。【注意】为了安全，有金属外壳的家用电器，金属外壳一定要接地，这些家用电器所用的三眼插座还要加一根地线。在正常情况下，零线和地之间没有电压，火线和地之间有220伏的电压.【实验探究】用测电笔辨别火

7、线和零线【议一议】观察测电笔的构造，怎样正确使用测电笔？【点拨】辨别火线和零线用测电笔．测电笔由笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金属体组成（如图）．正确使用测电笔的方法（示范）：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线(或与电线连通的导体)，如果氖管发光，表示接触的是火线，因为电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光；如果氖管不发光，表示接触的是零线，氖管中无电流。【说明】测电笔氖管里充有惰性气体——氖气.两端电极之间只要有少许电压，就会激发氖气发出红光.弹簧是为了保证接触良好，高电阻

8、是为了分去大部分电压，或者使电流很小.使用时，下金属体(有时附带当螺丝刀使用)接触火线或带电体，上金属体与人体接触再接地，构成串联电路，此时电流微弱对人体不会造成伤害.九年级物理第十五章探究电路【实验探究】