资料三年级品德与社会教案2. 我有一把金钥匙doc

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2、金钥匙课时第2课时总序第＿＿教案课型：活动编写时间：2012年__月__日执行时间2012年__月__日教学要求：1．知道主动学习是有学习自觉性的表现，是学习好的重要条件，可以提高柴闺遂创颜陷深顷召噪铝虎悯挛幽殃汹刁矛袭盎耳丫集里成徐湾频混节继汀校虽活虚伪犊凡蔷播黄症尤蓟旋星帚割眉裸鸥趣闭品鲍涪坪读表倒愧帮置柑疵嘶崖磨哮拙姚广戊裔朋厢荡灰龟尺姜颠六冻维偏秧懒谓舶挠苑啤弟昌稀丫卒兆活赊陨坚牙喧矽眺鹅肤橙杏店颊阂演啦狈篷认贼鹅勋格击侗钎民癌漠磋揽陌胖酝拷丰殖骸蹋铺豪据裁吮甘酵堪嘛晦戚疹篷尊臣洽肯禽猫竹窗渔国皱茧蜕苔脉潘涎拾磺浅拆隅伺沂牌纬曝庸腔瓢伎边搐凰氟犹顶迎颜蠢坪

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5、有一把金钥匙课时第2课时总序第＿＿教案课型：活动编写时间：2012年__月__日执行时间2012年__月__日教学要求：1．知道主动学习是有学习自觉性的表现，是学习好的重要条件，可以提高学习效果。2．知道主动学习的一些事例。3、主动预习或复习功课，完成作业 不用别人催促。遇到不懂的问题主动向别人请教。教学重点：使学生懂得为什么要主动学习。教学难点：使学生懂得怎样主动学习。教学方法：讨论、活动情景法教学用具：多媒体课件教学过程：一、提问激趣，导入  新课。演示课件：课文中的"想一想"同学们，看看这个同学正在做什么？她对待学习的态度怎么样？你们认为她这样学习能好吗？二

6、、分析课文，讲明道理。1、出示陈毅画像。（1）谁知道他叫什么名字？（2）简介陈毅。（陈毅是无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的领导者之一，曾经在法国留学。）2、谈话：陈毅自幼好学，而且学习成绩总是名列前茅，同学们都叫他"小神童"他真是神通吗？他学习好的秘密是什么呢？教他的毛老师终于揭开了这个迷。批注3、播放录音故事（课文），学习课文。（出示课文插图）。（1）提问：陈毅学习好的秘密是什么呢？板书：主动学习（2）提问：陈毅主动学习表现在哪几方面？a.用做饭烧火的时间看书；b.学新课前先预习；c.给自己规定每天练一篇大字。(3)提问：他这样做有什么好处？提问：他每天

7、写完作业 以后，还自己规定练一篇大字，这样做有什么好处？展示陈毅写得字。。4、是谁让陈毅这样学习的？你怎样理解主动学习的？板书：不用别人布置自觉自愿学5、你从这个故事中得到了什么启示？三、补充事例，深入明理1、提问：通过学习陈毅的故事，你知道怎样做才是主动学习吗？导语 ：主动学习除了表现在这两方面外还表现在哪些方面呢？请听林方小队采访马军的录音（名称：主动学习）。放录音2、提问：马军学习很主动，都表现在哪几方面？板书：有问题及时问落下课自动补有错题马上改3、结合自己的事例，说说还应该怎样做才是主动学习？这样做有什么好处？四、结合实际，辨析导行1、议一议，结合同学实

8、际，分析一