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时间:2018-07-11
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1、建设好我们的国家——国家的宏观调控【学习目标】1、知识目标:识记并理解宏观调控的必要性,识记宏观调控的目标和手段;2、能力目标:通过教学,培养学生归纳问题、分析问题以及辩证看待问题的能力;3、觉悟目标:正确看待市场经济的作用;树立正确的金钱观;理解党和国家的宏观经济政策,积极参与国家的经济建设。【重点】国家宏观调控的必要性;国家宏观调控的手段。【难点】国家宏观调控的主要目标。合作探究一我们的国家领导小组1、我们模拟成立的国家领导小组,其执政理念是____________________________________________2
2、、我们模拟成立的国家领导小组为什么要对国民经济进行调节和控制?(简要说明)_________________________________________________________________________________3、市场经济健康有序的发展需要有形的手()无形的手()合作探究二我们确立宏观调控的目标1、我们政府宏观调控的首要目标是什么?为什么把它放在首位?(在课本上划线)________________________________________________________________________
3、________2、我们政府的其他目标是什么?为什么确立这些目标?(在课本上标注)_________________________________________________________________________________3、这些目标之间有什么联系?(在课本上标注)________________________________________________________________________________虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业!2合作探究三我们运用宏观调控的手段含义1
4、、经济手段():如_____________________________________________分类():如_____________________________________________含义2、法律手段(1)_________________________________________________________怎么办(2)_______________________________________________________实施机构:_________________________含义3、行政
5、手段特点:_______________________________________采用的形式:______________________________________________________________________合作探究四我们学以致用记录分析思路:______________________________【学习评价】我已经学会:_____________________________________________________________我还没掌握好:______________________
6、_______________________________虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业!2
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