临床护理路径应用于产科健康教育的效果研究

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1、临床护理路径应用于产科健康教育的效果研究【摘要】目的探讨临床护理路径理论应用于产科健康教育的效果和方法。方法将2010年10月—2011年5月在本院产科住院分娩的正常产妇186例，随机分为观察组和对照组各93例，观察组运用临床护理路径理论进行健康教育，对照组接受常规健康教育方法。比较两组的效果。结果观察组产妇的泌乳始动时间、孕期相关知识掌握程度、自我护理能力、新生儿护理操作技能、母乳喂养成功率、满意度均优于对照组，差异有显著性(P<0.01)。结论应用临床护理路径理论为产妇实施健康教育，能促进产妇积极配合治疗和护理，可提高健康教育达标率和护理工作满意度，减少

2、剖宫产率，并能提高护理质量，值得推广。【关键词】临床护理路径;健康教育;产科[Abstract]ObjectiveToinvestigatetheeffectandmethodoftheclinicalcarepaththeoryusedinobstetrichealtheducation.MethodsDuringOctober2010-May2011,186normalmaternaldeliveriesintheobstetricsdepartmentinourhospitalwererandomlydividedintotheobservationg

3、roupandthereferencegroup,eachhas93patients.Theobservationgroupreceivedthehealtheducationwiththeclinicalcarepaththeory,whilethereferencegroupreceivedtheconventionalhealtheducation.Twogroupswerecomparedwiththeeffect.ResultsThetimeofinitiatingmaternallactation,pregnancy-relatedknowled

4、gemastery,self-careability,newborncareskills,breastfeedingsuccessrates,werewithbettersatisfactionthanthereferencegroup,therewassignificantdifference(P<0.01).ConclusionTheimplementationofhealtheducationformaternalmotherswiththeuseoftheclinicalcarepaththeory,couldpromotepositivecoope

5、rationintreatmentandcareformaternalmothers,improvecomplianceratesinhealtheducationandnursingsatisfaction,reducethecesareansectionrates,andimprovequalityofcare,itisworthpromoting.[Keywords]clinicalcarepath;healtheducation;obstetrics随着生活水平的提高和医学科学的发展以及人民群众健康观念的转变，健康教育作为一种治疗手段已在临床上得到广

6、泛应用。有研究表明，在产科有计划、有目的地开展健康教育，有利于产妇生产和康复，对保障母婴健康，提高生活质量具有重要意义[1]。产科健康教育知识对孕产妇及家属来说是抽象的，因其对象特殊，牵涉范围较广，其健康教育的内容和方法与其他科室有一定差别[2]。为有效地满足产妇和家属对健康教育的需求，提高产科健康教育的效果，本院自2010年10月始，尝试将临床护理路径(clinicalnursingpathway,CNP)的理论和方法引入产科健康教育中，取得了满意的效果。现报告如下。1资料与方法1.1一般资料将2010年10月以来在本院产科住院分娩的正常产妇186例，按入

7、院单、双日随机分为观察组和对照组，两组各93例，年龄22~38岁，孕周37~41周，入选病例均为单纯不伴有其他疾病的产妇。两组产妇在年龄、孕周、产次、文化程度等基本情况及分娩方式等方面比较差异无显著性(P>0.05)，具有可比性。1.2研究方法观察组根据产科护理特点制定的健康教育路径表实施系统的健康教育;对照组采用常规健康教育方法，即除了出入院健康教育外，住院期间对产妇进行随机教育。1.2.1制定健康教育路径表为了保证健康教育路径的科学性、实用性，在充分了解产妇对整个分娩期及产褥期健康知识需求的基础上，通过查阅有关资料，结合医师的诊疗计划，护士长组织病区护理

8、人员，在科主任的指导下共同制订产科健康教育路径表。它