作物营养诊断与施肥

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1、归还学说:最小养分率：矿质营养学说：肥料：农业生产中主要投入的物质，是指任何有机的或无机的、天然的或合成的，适用于土壤中或地上部为作物提供一种或多种必需营养元素的物质。最大律：随着土壤中最缺乏的养分的不断增加，作物产量也逐渐增加，当养分增加到一定水平时，作物产量非但不再增加，反而下降。施肥依据：植物的营养特性、不同土壤的供肥状况。合理施肥：提高产量、改善品质、保护环境、生态友好、造福人类。平衡施肥：均衡地或平衡地供应各种必需营养元素的原则。平衡施肥方法：养分丰缺指标法、肥料效应函数法、测土配方-养分

2、平衡法。植物营养诊断：以植物营养状况与生物积累或产量形成之间的关系为基本出发点，判明植物的营养状况，明确导致营养不适的原因，从而提出切实有效的矫治方法和施肥措施。形态诊断、分析测试诊断、施肥诊断、生物培养诊断、叶色诊断、代谢诊断、养分平衡综合诊断施肥法（DRIS）、植物养分综合管理系统法、土壤养分状况系统研究法。以植株、土壤分析结果，判断作物营养元素的丰缺状况，一直沿用“临界值”法。即以分析结果与事先经过验证而拟订的临界值（包括缺乏、适量、过剩等）进行比较，基本上是单-元素的丰缺判断。作物发生元素缺

3、乏的一般原因：1土壤营养元素的缺乏2土壤反应（pH）不适3营养成分的不平衡4土壤理化性质的不良5不良的气候条件营养诊断的概念：营养诊断是研究作物形态、生理、生化变化以判断作物营养状况的技术。是利用生物、化学等测试技术，分析研究影响作物正常生长发育的营养元素丰缺、协调与否的一种重要手段。柯赫法则的应用：作物体内该元素缺乏时浓度低，相反过剩时则浓度高；在该元素缺乏或过剩的状态下再现相同的症状；再现相同症状的作物体内该元素的浓度与原来显示缺乏或过剩症的作物体中的浓度相同。营养诊断的任务：1）查明土壤养分储

4、量和供应能力，为制定施肥计划提供依据；（2）判断某些营养元素缺乏或过剩而引起的作物营养失调现象和生理病害，以决定追肥或采取其他措施；（3）检验某种肥料的施用效果；（4）研究作物生长发育过程中土壤、植株的营养动态和规律；（5）研究某种作物品种的营养特点，作为施肥的依据。植株诊断主要依据作物的外部形态和植株内的养分状况，及其与作物生长、产量等的关系，来判断作物的营养丰缺，作为确定追肥的依据。植株养分含量的诊断:由于植株内养分浓度的改变早于外部形态的变化，因此，测定植株中养分浓度，可以在缺素征状出现前或不

5、明显时就能发现潜伏缺乏现象，从而起到诊断的预测、预报作用。某种营养元素少到足以抑制生长并引起减产，但外部形态尚未表现出症状的阶段，称为作物的潜伏缺素期。作物体内养分含量可以分为：缺乏范围是指营养元素含量达到临界浓度之前，作物产量随元素补给而上升的范围;适宜范围是养分含量超过临界水平后，作物产量不再随养分含量提高而上升，即作物积累的养分不起增产作用，故又称之为奢侈吸收;毒害范围是养分含量超过适宜范围，进入了过剩阶段，使作物生育受阻，产量下降，甚至死亡。营养诊断主要是指出某种养分是缺乏或者过剩，即进行缺

6、素诊断或过剩诊断。此外，对多元素平衡状况的综合诊断也很重视。植物养分诊断的临界值:诊断临界值，即养分临界浓度的含义:当作物正常生长开始受到影响时的养分浓度。或者刚刚能充分满足作物养分需要时的浓度。或者刚刚出现养分缺乏症状时的浓度或者当从最高产量下降5～10%时的养分浓度。植物营养诊断的程序:确定诊断目的;选择诊断方法;按该方法规程采集物或土壤样品观察或分析测定;结果分析;制定防治措施形态诊断定义：根据作物外表形态的变异判断营养丰缺的方法。作物外表形态的变化是内在生理代谢异常的反映，这是形态诊断法的依

7、据。形态诊断凭视觉形象判断。缺素症诊断:作物处于某种营养元素缺乏时，与某元素有关的代谢受到干扰而紊乱，生育进程不正常，就会出现异常的形态症状，即为作物缺素症。过剩症诊断:作物吸收元素过多超过其适宜范围或忍耐限度，导致生育失调同样表现出一定的形态症状，由于元素作用方式和作用部位等的不同其表现也各异。大量元素除氮外一般很少直接引起过剩或中毒症状；重金属元素的中毒，地上部大多出现黄化症状，因为重金属大多伤害根系，并阻抑对铁的吸收。也有不少元素过剩、中毒表现出某些特有或典型症状。A、响到全株或局部的老叶，特

8、别表现在下部老叶：1.影响到全株老叶明显变黄和死亡：a、叶浅绿色，植株矮也茎细，有的裂开，叶小，下部时浅绿色，黄色后转为褐色而枯死…缺氮b、叶暗绿，生长慢，有时叶脉（尤其是叶柄）黄色且带紫色，落叶早……………缺磷2.经常局部影响较老的和下部的叶：a、下部叶靠近顶部和边缘有斑点，通常坏死。边缘开始变黄并继续向中间发展，以后老时凋落………………………………………………缺钾b、下部叶黄化，在后期坏死。叶脉间黄化，叶脉为正常绿色，叶边缘向上或向下有揉皱，叶脉间坏死………………