2016年解放军艺术学院艺术硕士艺术基础考研历年真题及答案解析

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1、2016年解放军艺术学院音乐系专业型全日制艺术硕士考研招生目录考试范围专业方向初试(全国统考)考试科目考试范围说明1.思想政治理论和英语的考试大纲编制单位:教育部考试中心。军旅声乐表演2.艺术基础:涵盖音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术和艺术设计八大艺术门类各思想政治理论自的发展历史、构成的基本元素、常用的技术手英语二段、主要体裁、艺术流派和各个时期的名家名作艺术基础等。曲式与和声(一)民族乐器演奏3.曲式与和声(一):曲式分析要求熟悉各类单曲式、复曲式及奏鸣曲式的典型形态,能正确键盘乐器

2、演奏划分结构分析调性与材料特点。和声分析要求用正确标记分析音乐片段的和声现象(包括离管弦乐器演奏调、近关系转调)4.曲式与和声(二):曲式分析要求熟练掌握所有曲式的典型形态和变体形态,能正确划分结军旅音乐创作思想政治理论、英语构,详细分析调性与材料特点。和声分析要求用(含电子音乐制二、艺术基础、曲式与正确标记熟练分析音乐片段的和声现象(包括复作方向)和声(二)杂离调、远关系转调)。中国政法大学(各省指定考点)考试地点1育明教育独家专注解放军艺术学院考研专业课辅导育明教育官方网站:www.yuming

3、edu.com2016年解放军艺术学院音乐系(专业型)全日制艺术硕士考研参考书【育明教育独家推荐】音乐与舞蹈学(130200)艺术硕士【音乐】1.思想政治理论和英语的考试大纲编制单位:教育部考试中心。2.《艺术学基础知识》,王次炤著,中央音乐出版社3.《曲式与作品分析》,李吉提编著,中央音乐出版社,2003年。4.《育明教育解放军艺术学院考研独家内部资料》(含音乐系艺术硕士考研专业课历年真题及答案解析、重点笔记资料总结、音乐作品曲式总结分析军艺考研试题库等)2016年解放军艺术学院音乐系(专业型)全

4、日制艺术硕士考研笔记资料总结西方音乐的重要体裁1歌剧:特点:它分为朗诵化的宣叙调和歌唱化的咏叹调。宣叙调用来叙述事件、对话,用语抒发剧情;而咏叹调一般旋律优美、主要用于抒发主人公的内心情感。2歌剧的产生:产生于17世纪意大利佛罗伦萨。第一部歌剧为意大利作曲家蒙特威尔第创作的《奥菲欧》。3正歌剧的代表:产生于18世纪,代表A·斯卡拉蒂的那坡里乐派。结构特点:如一般三幕,美声唱法,慢—快—慢的结构。4十九世纪的歌剧:代表人物:意大利的罗西尼、威尔第、普契尼,德国的韦伯、瓦格纳,以及俄国的柴可夫斯基。歌剧

5、形式:法国大歌剧、抒情歌剧、谐趣歌剧、2育明教育独家专注解放军艺术学院考研专业课辅导育明教育官方网站:www.yumingedu.com德国的乐剧以及意大利真实主义歌剧。5音乐剧:集音乐、舞蹈、戏剧为一体的现代舞台剧。6音乐剧特点:首先它综合了音乐、舞蹈、舞台表演,并且把传统歌剧、轻歌剧,以及近代的流行音乐整合到一起。其次,音乐剧往往具有强烈的现代都市气息,百老汇的音乐舞台技术。最后,音乐剧具有鲜明的通俗性。起源于英美。代表作:《音乐人》、《魔棍》、《想变成人的猫》、《西区故事》、《香格里拉》、《日

6、出》。7清唱剧:是包含了“剧”的大型声乐体裁,由独唱、合唱和乐队共同完成。8与歌剧的区别:它没有舞台背景,也没有服装和表演动作。也称为“神剧”。9清唱剧的产生:产生于西方音乐的巴洛克时期,代表人物:巴赫、亨德尔。代表作:古典时期海顿的《创世纪》、《四季》;浪漫时期门德尔松的《以利亚》、《圣保罗》,柏辽兹的《基督的童年》;20世纪斯特拉文斯基的《俄狄普斯王》、奥涅格的《火刑堆上的贞德》。10康塔塔的产生:是在17世纪前后与歌剧、清唱剧同时出现的音乐体裁。11康塔塔与清唱剧的区别:在巴洛克时期,康塔塔接

7、近于清唱剧,但比清唱剧的篇幅小、戏剧性较弱。12康塔塔:代表人物:JS巴赫。共写有200多首教堂康塔塔和一些世俗康塔塔,特点:突出了合唱的作用,由合唱开始,中间是数段独唱,最后又由合唱结束。13二十世纪康塔塔代表作:普罗可非耶夫《亚历山大·涅夫斯基》、巴托克的《世俗康塔塔》、斯特拉文斯基的《康塔塔》等。14艺术歌曲:代表人物:德奥作曲家:舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、马勒,法国家柏辽兹、福莱,以及东欧的柴可夫斯基、德沃夏克等。15交响曲:18世纪下半叶以后古典时期确立的一种大型管弦乐体裁,通常为四个乐章的

8、套曲结构。16近代管弦乐对一般分为四个乐器组:即:弦乐组、木管组、铜管组和打击乐器组。(1)弦乐组:使用小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。(2)木管组:基本乐器长笛、双簧管、单簧管和大管(也叫巴松),有时也辅以短笛、3育明教育独家专注解放军艺术学院考研专业课辅导育明教育官方网站:www.yumingedu.com英国管等。2016年解放军艺术学院音乐系艺术硕士音乐与舞蹈学研究方向、主要导师信息学科领域专业方向导师所在系张婷婷教授、徐贵祥文学创作一级、陈曦教授、许福芦教

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