2012年济宁教师招聘真题

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1、2012年任城区教师招聘真题一、选择题5个1.桃李不言下自成蹊，属于那种教学方法（榜样示范）2、教育目的的作用导向、激励、评价（原题是哪一个不属于）3、3.1415926变成顺口溜山巅一事一壶酒属于哪一策略（精加工策略）二、填空题5个1、我国第一个实行的现代学制______癸卯guimao学制2、教师成长划分为关注生存、关注情景、关注学生3、校园文化是_华勒___提出的4、规定收学杂费5、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖励的依据三、名词解释4个先行组织者（advanceorganizer）是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，

2、并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。原型启发：　是一个心理学的概念，意指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维方法。生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成“原型”。在问题解决过程中，问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发，使其结合当前问题的有关知识，形成解决方案，从而创造性的解决问题。原型启发理论有助于人们更清楚的认识创造性的思维过程，为创造性思维的培养提供。教育目的:是对受教育者的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准。最近发展区：维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有

3、水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。四、问答题2个1、班级授课制的概念以及优缺点：班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。班级授课制的优点：①利于经济有效地大面积培养人才②有利于发挥教师的主导作用③利于发挥学生集体的作用④有利于学生德智体多方面的发展⑤有利于进行教

4、学管理和教学检查班级授课制的不足①过于强调书本知识的学习，容易造成理论和实践的脱节，不利于学生创新意识和实践能力的培养②难以满足学生个性化的学习需要。③班级授课制中，课堂成为学生生活的基本空间，课堂教学成为学生最主要的生活方式，学生的交往受到限制。④学生的独立性、自主性收到限制，不利于培养学生的志趣、特长和满足学生个性化的学习需要。2、如何利用迁移促进学生的学习①注意学习材料和内容的编排。②改进教材呈现方式③提高知识的概括化水平④加强基础知识和基本技能的训练⑤加强教学方法的选择，促进学生学习方法的转变⑥改进对学生的评价