变式跟踪之并列句、强调句、倒装句篇

变式跟踪之并列句、强调句、倒装句篇

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1、变式跟踪之并列句、强调句、倒装句篇  纵观这几年各地高考,关于强调句、倒装句、并列句的考查内容,主要涉及语言形式,其中强调句、倒装句是重点,注重考查知识之间的交叉现象,加大了综合考查语法知识的力度,强调了考生综合把握语法知识的能力。在学习过程中,我们应该熟悉强调句、倒装句、并列句等一些较为特殊的表达方式,了解特殊句式所使用的语言环境;在特定的语言环境中能熟练而准确地使用这些表达方式。    例1.(2007全国Ⅱ卷)  IfJoe’swifewon’tgototheparty,______________.  A.hewilleitherB.neitherwillhe  C.h

2、eneitherwillD.eitherhewill  [解析]句意:如果乔的妻子不愿意去参加这次聚会,乔也不去了。根据句意,A项中的either须与not搭配。C、D项词序有误。B项意思及词序都合乎要求。故选B。  [解题技巧]做此类试题要分清题意,根据所给的具体的语境选择最佳答案。  [知识链接]英语中表示“……也一样”的用法是:如果是肯定句,用so+系动词/情态动词/助动词+主语;如果是否定句,用neither/nor+系动词/情态动词/助动词+主语。  [变式跟踪]  1.—Myroomgetsverycoldatnight.  —______________.  A.

3、SoismineB.Somineis  C.SodoesmineD.Sominedoes    例2.(2007浙江卷)  It______________wehadstayedtogetherforacoupleofweeks_______Ifoundwehadalotincommon.  A.wasuntil;whenB.wasuntil;that  C.wasn’tuntil;whenD.wasn’tuntil;that  [解析]句意:直到我们一起呆了几个星期以后,我才发现我们有许多的共同之处。这是含有until引导状语从句的强调句型。当强调until从句部分时,应注意

4、把not提前。答案D。  [易入误区]此题易误选为C项,因为很容易把Ifoundwehadalotincommon误认为是时间状语从句。  [知识链接]notuntil...意为“直到……才……”,引导句子放在句首时,until从句的主谓不可倒装,但主句需要倒装。  [变式跟踪]  2.Wasitnotuntilmidnight______________thenoiseofthestreetstopped?  A.thatB.whenC.sinceD.atwhich    例3.(2006重庆卷)  I’vetriedveryhardtoimprovemyEnglish.Bu

5、tbynomeans__________withmyprogress.  A.theteacherisnotsatisfiedB.istheteachernotsatisfied  C.theteacherissatisfiedD.istheteachersatisfied  [解析]句意:我已经非常努力来提高英语水平,但老师对我的进步一点儿都不满意。此题的关键是词组bynomeans具有否定意义,放在句首时,句子要用部分倒装。答案为D。  [知识链接]英语中当否定意义的副词或词组位于句首时,句子需要倒装。如:NeverinmylifehaveIseensuchathing.S

6、eldomhavewefeltascomfortableashere.类似的词还有:little,nor,hardly,scarcely,nosooner,never等。  [变式跟踪]  3.Maybeyouhavebeentomanycountries,butnowhereelse__________suchabeautifulplace.  A.couldyoufindB.youcouldfind  C.youcanfindD.canyoufind    例4.(2006广东卷)  Sodifficult__________ittoworkouttheproblemtha

7、tIdecidedtoaskTomforadvice.  A.IdidfindB.didIfind  C.IhavefoundD.haveIfound  [解析]句意:发现解决这个问题如此困难,所以我决定向汤姆咨询一下。倒装句型。在英语中有时为了突出状语,便把状语提前,主谓倒装。如:Sobrightwasthemoonthattheflowerswereasbrightasbyday.(皓月当空,花朵就像白天时那样鲜艳。)根据decided可知该句描述的是一种“过去”的事情,而非强调“现在”

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