2011—2012学校工作计划

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1、地茶九年制学校（片）2011——2012学年度工作计划我校属一贯制学校，是全县唯一一所村级办有中学的学校。我校辖高表、八瓢、鹏池、地稠四所村级小学，辐射半径近10余公里。我校共有教职工31人，在校学生456人（不含学前班）。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导，以人为本，依法治校，以德治校，以教学质量的提高为生命，抓好常规管理，强化特色工作，以创新寻求发展，办好人面满意的教育。二、工作目标　　1、推进课程改革：确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识，紧抓课堂教学主阵地，加强对青年教师的指导力度，把教学质量的提高作为重中之重。　　2、学科建设

2、：注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，科研有成果。　　3、坚持课外活动特色：依据区域学生特点，结合本校实际及学生实际，开展音乐、体育、美术和书法等兴趣小组。5、做好保学控辍工作，完成“四率”；做好扫盲和农技校培训工作；做好入学入托工作。6、常规工作：规范、有序、高效　　7、总务工作：一切服务于学生，一切服务于教学　　8、队伍建设：培养干部教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识，使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。9、加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学

3、生全面发展。做好“两操”（课间操和眼保健操），加强各种体育活动的开展。开展好开学初“迎新杯”篮球赛和期中“冬运会”活动，并成立体育兴趣小组。美育要贯穿始终，“四美”教育要渗透于教学中，同时美术教师要上好美术课，进行期中和期末进行一次美术展，并开展好美术兴趣小组。卫生工作乃学校常规工作的一个重要内容，做好学校卫生的打扫和保洁工作，继续执行“文明监督岗”。做好学生青春期教育工作，不定期开展相关培训教育活动。要做好饮食品工作，抓好对食堂和门面监督和检查工作，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规，加强学校小卖部、食堂的

4、卫生管理和各种传染病的防治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育，杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。　　10、加强艺术特色学校建设。每学期举行一次全校性的大型活动，展示我校艺术教育成果。三、教学常规管理　　在教学常规管理过程中，以创建高质量的课堂教学，高质量的教师队伍，高质量的学生个体，高质量的管理成效为目标。具体作到：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高的教学十字方针。　　1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施，实施对教学工作的全程管理，以期使其更适应素质教育，创新教育，

5、现代教育的发展需求，从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。　　2、为提高每一位教师的学习意识，使教师的知识内存能够不断吸收，不断消化，不断更新，成为学生喜欢，同事羡慕的长流水型教师，积极鼓励教师参加各种培训活动和竞赛。3、提高质量意识，把教学质量的提高作为第一要务。加强教学常规的检查和指导，开学初检查好教师计划，每月进行一次教案检查，期末对教师教学常规进行检查，纳入考核重要内容；上课要有实效性，实行推门听课制度，成立推门听课小组，督促教师每上一堂课要追求高质量，不能上“无准备的课”、“无计划，到哪里黑到哪里歇”、“只管教，不管学”等效果差的课；平时检测和学校统测相结合，加强

6、学生的训练，在练中进行检查反馈、反思，不断巩固和提高；做好传帮带工作，同一学科不通年龄阶段的教师结成对子，相互取长补短；制定《教学质量奖惩方案》；做好村小的检查和指导工作；做好毕业班工作，特别是初三，争取进入县前三名，录取高中突破50人，有1-2人进入县前50名，3—5人进入县前100名，参加中考和就读高中、职中达要求以上；六年级毕业水平检测进入县同类学校前8名，人均分达县人均分以上，达镇前2名。　　4、改变原教研活动高耗低效的现状，实施真正意义上的校本教研，在广泛研讨征求意见后，修订本校的校本教研计划，本学期的教研活动安排集体研讨后，确立相关活动，做到有的放矢，切实使教研

7、活动有实效性。教研组一学期开展2—3次教研活动。　　四、德育工作　　本学期我校德育工作的基本原则是“小处入手，细处着眼，强化指导，注重养成。”　　1、加强师德师风建设，与教师签订师德师风责任状。2、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。　　3、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。　　4、强化全员德育意识，学期初每位教师都要反思自己如何育人，并落实在教育活动计划当中。主题教育活动要切实可行