2016北大社会学考研真题

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北京大学社会学考研真题、题库、笔记重点——育明教育夏老师北京大学社会学考研参考书目推荐一）社会学理论（一）理论：50分A．必读书目1、《外国社会学史》，贾春增，中国人民大学出版社。基础，精读。老教材评论不可取，但相对通俗易懂，知识板块划分明确，重点清晰，复习考研很有针对性。精读经典及美国部分，了解社会学的发端等背景知识，不看东欧部分。2、《西方社会学理论》上卷，杨善华，谢立中主编，北大出版社。精读。北大各位老师按照人物的思想赚写的教材，发散性较强，与贾老师的教材一起看，冲突处以此书为准。可能难度稍大，重点掌握经典社会学家的社会学思想线索以及核心理论概念和理论命题。3、《西方社会学理论》下卷，杨善华主编，北大出版社。精读。此书难度最大，重点掌握书中核心社会学家的核心概念。例如布尔迪厄的场域与惯习理论，反思社会学等；吉登斯的结构化理论、现代性等；哈贝马斯的生活世界理论、沟通交往理性等。B．参考书目1、《社会学理论的结构》，特纳，华夏出版社。阅读必读书目的迷惑可在此书中找答案，易于阅读但对考试针对性不强。2、《当代国外社会学理论》，刘少杰，中国人民大学出版社线索很清晰，总结简练，适于考试答题，但不是北大书目，所以仅作为参考。C.拓展书目1、吉登斯，《社会学》，北大出版社2、戴维·波谱诺《社会学》，人大出版社3、费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度》4、《现代西方社会学理论》沃特斯华夏出版社1 5、《西方社会学原著选读》谢立中主编江西人民出版社此书只需要翻看下，把那些名著的主要内容能复述出来即可。（二）概论：50分1、《社会学教程》，王思斌主编北大出版社。精读。概念明确，条理清晰，对考试针对性极强，需要反复阅读、重点记忆，最后还需要反复背诵基本概念以及重点知识点。（三）分支：50分（每科10分）1、人口：《人口社会学》，佟新，北京大学出版社通读，系统掌握人口社会学基本理论以及基本相关问题。2、劳动：《劳动社会学》，刘艾玉，北大出版社通读，掌握书中重点章节的核心内容。3、社心：1）方文老师所有论文重点，精读，主要理论框架要求全部扎实掌握2）《整合社会心理学》，夏学銮，河南人民出版社选读，掌握书中基本理论。3）《群体过程》，读每章结尾的总结部分，认真理解即可。4、家庭：《家庭社会学》，杨善华，高等教育出版社。精读。主要考中国家庭问题，家庭变迁，掌握书中家庭结构、关系、功能等发生的变化，以及家庭社会学的相关理论。5、城市：《城市社会学》，向德平，武汉大学出版社。精读。重点掌握基础知识，尤其与中国现状相关的。6、《农村社会学》，李守经或者韩明谟版本略读。翻看下就可以了，近些年没考，考的可能性不大，注意和城市对比7、近几年北大教授发表的文章多看一些。出题老师的文章全部要看，必须精读。2 清华李强老师的文章也要看。其他的社会学书目，北大出版的一些书多留意，谢立中主编的《现代性、后现代性社会理论》，著的《社会理论：反思与重构》中的可挑选看一下。二）社会调查研究方法及统计学（一）社会学研究方法（90分左右）1、《社会研究方法教程》，袁方主编，王汉生副主编，北大出版社。精读。重点背诵，无需赘言。2、社会研究方法基础》，艾尔.巴比，华夏出版社。通读。重点理解书中的理念、方法、逻辑，结合前文内容背诵书后名词解释。特别是袁方教材中没有的概念例如双盲实验，分类法。（二）社会统计学（60分左右）1、《社会调查研究的量化方法》，郭志刚，人大出版，郭志刚统计讲义，精读。此书十分重要，需要花时间反复阅读，一些关键知识点需要仔细理解揣摩，特别是资料数字背后的理论解释往往是出题大项。重点理解数学背后的深层原因。尤其重视多元部分。配合《社会统计分析方法——SPSS软件应用》郭志刚主编，人大出版社，看最好，这本书只需要看第一章，第二章就可以了。2、《社会统计学》，卢淑华主编，北大出版社。精读。重点掌握书中的各公式及计算方法，会涉及到选择题。袁方《社会研究方法教程》笔记第十三章：文献法1、文献法（南大2000<简>：通过分析历史文献，可以建立社会骚乱、经济衰滞、政治腐败之间的关系。请给出一例）：在严格意义上文献法并不是一种资料收集方法，而是一种研究方式---------即既包括资料的收3 集方法也包括对这些资料的分析方法。它不是直接从研究对象，即人那里获取研究所需要的资料，而是去收集和分析现存的、以文字形式为主的文献资料。2、文献的类别及来源：（1）文献：指的是包含我们希望加以研究的现象的任何信息形式。（2）类别：根据文献具体来源的不同，分为个人文献（主要指个人的日记、信件、回忆录及自传等）、官方文献（主要指政府机构和有关组织的记录、报告、统计、计划、信函等）及大众传播媒介（主要指报刊、电影、电视等）三大类。也可以分为原始文献（或第一手文献。指的是有亲身经历某一事件或行为的人所写的资料）和第二手文献（文献学上称二次文献。是利用别人的原始文献所编写或产生出的新的文献资料）两大类。（3）利用官方统计资料应注意：<1>应该对统计资料的内容、对象、范围、特点等等都具有清楚明确的认识。<2>对于各种统计指标、比率和数字的实际含义、他们的计算方法等等应十分清楚，不能含糊。否则就会出现错用资料的情况。（4）历史文献：往往是指那些再形成的时间上举目前较远并且文献的作者以及所记述的时间和运动的当事人都已去世的资料。在通常情况下，历史文献更多的为历史学家所运用。3、第二手分析：（1）定义：也称二手分析，指的是对那些由其他人原先为别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。<1>一种是从别人为研究某一问题而收集的资料中，分析与该问题所不同的新的问题。即把同一种资料（已有的，别人的研究所收集的资料）用于对不同的问题的分析和研究中。<2>另一种类型则是用新的方法和技术去分析别人的资料，以对别人的研究结果进行检验。即用不同的分析方法处理同一种资料，看看是否能得出同样的结论。（2）第二手分析的步骤：<1>选择研究主题：适用于第二手分析的主题可以使相当大的，它有时仅仅只能采用那种在一个国家规模上所得到的数据资料。通常，在研究设计中，要留有一定余地，以便一旦发现相关的资料中并不具备你所想要得各种特征时，就可以稍微修改你的研究设计，以保证与可用资料的一致性。在主题与资料的关系上，第二手分析往往要求主题去适应资料，而不是相反。这主要是因为数据资4 料是已定的，无法变动的，研究者只能在处理和分析资料的方法上、技术上动脑筋。而研究主题则是可以随时调整的。<2>寻找合适的资料。最好的途径是阅读一份相关的研究。当发现一组对你似乎十分有吸引力的数据资料时，你可以仔细地阅读论文的资料部分对资料的内容、收集方法等等的描述。如果是在一本著作中发现这组资料的，那么，书中一般都有介绍资料的收集方法和过程的专门章节。此外，在书后的附录中，还可以找到诸如问卷、指数计算方法等详细的信息。<3>对资料的再创造。首先，必须从资料中寻找或重新定义所要研究的变量。其次，应该仔细地研究这些变量。最后，你也可以掷去样本中的一部分作为分析的对象。<4>分析资料。第二手分析的最主要也是最大量的工作，就是对资料的重新分析。（3）第二手分析的优点：<1>省时省钱又省力。<2>特别适合于比较研究和趋势研究。（4）第二手分析的缺点：其缺点主要在于资料的准确性和适用性。某个研究者为其特殊的目的所收集的数据资料不一定与另一研究者的研究旨趣相符；而二手分析研究这所需要的资料有可能完全搞不到。实际上，这样的资料对于第二手分析研究人员来说，效度是较低的。即原始问题所测量的并不是二手分析研究这所希望测量的变量。4、内容分析（人大97<名>；南大97<名>）：是这样一种研究技术，它对各种信息交流形式的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述。所谓“各种信息交流形式”指的是各种书面材料、宣传品和艺术品。所谓“明显的”是指这些形式外在的东西。“进行客观的、系统的”描述，意味着内容分析是一种规范的方法。它要求研究这根据预先决定的计划，采取一定的规则，按照一定的步骤来进行。而“定量的”描述则说明内容分析方法的基本性质。它意味着，在内容分析中，其主要目标通常是决定内容中某一项目的频数，或者决定某一类别在整个内容中所占的比例等。此外，还对这些定量的结果进行分析。（1）内容分析的步骤：<1>抽样：通过抽取有代表性的样本的方法，来达到研究全部对象的目的。<1>编录：即根据特定的概念框架，对信息-----无论是口头的、文字的、画面的或是其他形式的------作分类记录。与编录有关的问题有两个：（A）选择编录单位：即选择具体的观察和点算单位。要注意把它与分析单位加5 以区别。（B）制定一份编录单：编录单是对文献材料进行观察和记录的工具，在某种程度上，它同结构式观察所用的记录但十分相似。它的形成和结构将主要依赖于编录单位的选择。一旦选定了编录单位，研究这就要为他们制定和赋予数值。分类的基本要求是要满足互斥性和穷尽性。（2）内容分析的类型（？北大2000<简>：简述比较研究法的主要类型）：<1>计词法：是内容分析中最简单、最常用的方法。这种方法是，首先确定与研究问题有关的关键词（记录单位），然后统计这些关键词在各个样本（分析单位）中出现的频数和百分比，最后进行比较。<2>概念组分析：有时，使用主题作为记录单位不易划定主题的界限。此时，可以利用概念组分析。它是将与研究内容有关的关键词分成小组。每组代表一个概念，同时也是理论假设中的一个变量。这种方法记录的单位仍然是单词，但分析时的变量却是概念组。<1>语义强度分析：首先是给出词汇的“强度权”，已显示他们在使用时的差别。强度权是由词汇的语义所决定的，如“爱”比“喜欢”的加权数高。（3）内容分析的优点：<1>省钱省时。<2>保险系数大。<3>允许我们研究在一个长时期中所发生的过程。<4>是一种非干扰性的研究方法，不会打扰我们的研究对象，不会对这些研究对象发生影响。（4）内容分析的缺点：<1>只局限于对记录下来的信息进行分析和研究。<2>资料的效度也存在一定的问题。5、现存统计资料分析：（1）步骤：<1>选择合适的资料。许多研究常常要求大量的聚集资料与此相适应。<2>处理资料。我们通常所能做的，是比较那些基于较小的单位。<3>说明资料来源。以使得这种资料能够被理解。否则别人就会对你的证据的可靠性和准确性产生怀疑。（2）效度和信度：逻辑推理和重复验证这两条科学的原则，对于保证现存统计资料分析的消毒来说是极其重要的。现存统计资料的信度在很大程度上依赖于统计资料本身的质量。6、文献法（南大98<简>：文献分析法与闻讯方法相比有那些突出的特点）：（1）文献法的优点：<1>具有无反应性的优点。<2>费用较低。<3>可以研究那些无法接触的研究对象。<4>适于作纵贯分析。（2）文献法的6 缺点：<1>许多文献的质量往往难以保证。<2>资料不易获得。<3>许多文献资料由于缺乏标准化的形式，因而难于编录和分析。第三篇资料分析资料来源：育明考研考博官网www.yumingedu.com7