示范学校建设计划项目申报书.doc

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1、编号（中央填写）附件2：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报书项目学校（公章）填报人主管单位（公章）填报时间省（区、市）共申报所，排序为教育部人力资源社会保障部财政部制二○一○年月日12填写要求一、请按照《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好2010年度中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报工作的通知》要求，如实填写，仔细核对。二、“建校时间”是指学校独立设置、具有举办中等职业教育资格的时间。有关数字、材料截止时间为2010年7月30日，除注明者外，只填近3年的数字或材料。三、文字描述要说清时间、

2、内容、结果，抓住重点，叙述简要。四、此表请使用A4纸，双面印，左侧装订，一式四份连同电子文档一并上报。12学校名称学校类别□普通中专□职业高中□成人中专□技工学校学校属性□公办学校□民办学校学校地址邮政编码学校网址学校法人联系电话Email项目负责人联系电话Email学校上级主管部门建校时间取得国家级重点时间当时校名办学特色概述（500字以内）12表1-1（贯彻党的教育方针，学校的办学定位、发展思路及中长期发展规划的制定和实施等情况简述）表1-2（近来年，依法办学有关情况简述）表1-3（领导班子和中层干部队伍结构、整体素质及战略思维和

3、管理体系等有关情况简述。）领导班子成员基本情况统计表姓名性别出生年月民族学历职称所学专业任现职前身份及任职年数现任职务分管主要工作中层干部队伍基本情况统计表项目人数职务人数性别年龄学历职称男女30以下31

4、4041

5、5051以上研究生本科专科中职高级及以上中级初级无中层正职中层副职合计中层科室（部门）数个12表1-4（学校常规管理制度、教学质量保障体系的建立及执行情况简述）主要常规管理制度规章制度名称主要教学文件专业个数教学计划（方案）教学大纲教学督导机构名称应有数实有数应有数实有数成立时间国家规划教材的征订和使用情况工作人员数表2-

6、1（校园占地、建筑的布局及学校占地面积总计：平方米学校建筑面积总计：平方米其中：租用平方米其中：租用平方米12校内运动场馆、图书馆、体育设施设备等的管理与利用情况简述）小计兼职教师合计生师比专业课教师比企业兼职比例双师型人数双师型比例表2-4（校园网、学校管理信息系统、数字化教学资源等的配备和应用情况简述）计算机基本情况型号基本配置数量完好程度合计多媒体教室个数及主要设备配置情况表3-1（校企合作运行机制、定单培养、集团化办学等有关情况简述）集团化办学现状12参与形式集团名称成立时间主要成员单位牵头参与表3-2（学生到企业等用人单位实

7、习的管理制度、管理机制、配套措施和相关政策的建立及执行情况简述）表3-3（行业、企业等多方面共同支持和参与学校建设、教学和管理的有关情况简述）校内职业技能鉴定机构名称鉴定工种鉴定等级发证机构表3-412（学校利用教育资源为企业和社会服务的形式及取得的成效等有关情况简述）表4-1（学校德育机制、队伍、内容、方法、途径等方面有关情况简述）表4-2（学校专业设置、建设、调整及骨干特色专业等有关情况简述）示范（重点）专业名称在校生数开办时间认定时间认定部门表4-312（学校人才培养模式、教学模式的改革与创新情况简述）表4-4（课程体系建立、校

8、本课程和教材开发、应用、更新等有关情况简述）表4-512（教师队伍长效建设机制、教师培训、专业带头人培养及专业教师到企业参加实践制度的落实等有关情况简述）专业带头人专业名称姓名性别年龄学历职称所学专业所任课程主要成果或荣誉表5-1学历教育人数类别人数年度全日制非全日制小计合计年均2007年2008年2009年培训人数及情况2007年主要层次主要形式2008年2009年合计年均近三年学生就业基地情况序号单位名称建立时间年均接纳学生数量主要专业12近三年毕业生情况统计表专业名称毕业人数“订单培养”人数双证人数就业人数稳定人数对口人数升学人

9、数合计“订单培养”率取得“双证”率就业率就业稳定率专业对口率升学率表5-2（学校为相关行业、企业培养和输送技能型人才、骨干作用发挥、社会影响等有关情况说明）表5-312综合表彰集体时间获奖全称颁奖单位个人姓名时间获奖全称颁奖单位技能大赛姓名时间获奖全称颁奖单位省级复评组总体评价负责人年月日12省级行政部门推荐意见教育厅（局）章人力资源社会保障厅（局）章财政厅（局）章年月日年月日年月日12