《教育测量与评价》第03章在线测试

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1、《教育测量与评价》第03章在线测试 《教育测量与评价》第03章在线测试剩余时间：58:14窗体顶端 答题须知：1、本卷满分20分。          2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、如果用同一测量工具反复测量同一种特质对象，则多次测量结果间的一致性程度就叫（）A、A准确度B、B复本信度C、C信度D、D内部一致性信度 2、内部一致性系数，是指测验内部所有题目间的一致性程度，也叫做（）A、A

2、重测信度B、B复本信度C、C同质性信度D、D评分者信度 3、一个测验能够测量到的理论上的构想或特质的程度，叫做（）A、A内容效度B、B结构效度C、C测量误差D、D效标关联效度 4、测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力，叫做（）A、A内容效度B、B区分度C、C结构效度D、D难度 5、30人参加的测试，其中第8题主观题（满分20分）的总得分450分，该题的难度为（）A、A0.75B、B0.67C、C0.2D、D0.65第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、根据信度计算的不同方法，可将信度分为（）A、A重测信度B、B复本信度C、C同质性信度D、

3、D结构信度 2、下列哪些是提高信度的方法（）A、A适当增加测验题目的数量B、B增加测验的难度C、C测验的内容应尽量同质D、D测验的程序要统一 3、好的效标的条件（）A、A有效性B、B可靠性C、C客观性D、D实用性 4、一般说来，影响题目难度的主要因素有那些（）A、A命题的多少B、B考察能力的复杂程度或层次的高低C、C考生对题目的熟悉态度D、D考察知识点的多少 5、提高区分度的方法有哪些选项（）A、A使题目的难度适中B、B着重考察复杂的学习结果C、C命题的技巧D、D掌握区分度的评价标准第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、信度高的测验效度也一定高正确错

4、误 2、一道选择题，50人参加测验，40人通过，该题的难度为0.8正确错误 3、一般来说难度P的取值为1时，难度最小正确错误 4、某个题目的难度等于1时，其区分度最大正确错误 5、增加测验的长度只能提高信度而不能提高效度正确错误窗体底端