西南大学_powerpoint多媒体课件制作_提前考试课程空白答题卷

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1、西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷学号：姓名：层次：专升本类别：网校专业：公共课2015年12月课程名称【编号】：PowerPoint多媒体课件制作【0001】　A卷题号一二三四五总分评卷人得分（横线以下为答题区）一、大作业题目2.请解释“课件”的含义。答：课件（Courseware）是在一定学习理论指导，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行软件。广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软件都可以称为"课件”。课件是一种课程软件，它必须包含具体学科的教学内容。3.请利用“直接从句子提炼关键词”方法，将下面幻灯片中的文字进行精简。理工科学生学

2、习与文献信息的关系（1）为巩固、拓展专业课知识阅读相关的参考书。（2）专业课要求撰写课程相关的文献综述。（3）专业外语翻译一定程度的国外专题文献资料。（4）毕业环节：撰写毕业论文/设计的开题报告；撰写/完成毕业论文/设计。答：（1）参考书：巩固、拓展专业课知识（2）文献综述：按专业课要求撰写（3）国外专题文献资料：要求用专业外语翻译（4）毕业环节：撰写毕业论文/设计2.以小学语文课程《静夜思》为主题，设计一个PPT多媒体课件。请从课件界面设计、导航设计、内容设计、交互设计四个方面详细论述设计思路。答：一、界面设计：首先因为此PPT的授课对象是小学生，就应该选用适合小学生

3、的截面风格，比如说儿童类主题风格。其次授课的内容是《静夜思》，此诗表达客居思乡之情，我们的界面设计同时也应该围绕这个主题去选择。综上所述，在界面设计方面我们应该考虑授课对象是小学生以及授课的内容，最后综合考虑这两点因素来确定截面设计。-3-二、导航设计：第一因为是课堂，我们应该让课堂气氛活跃，可以选择一种轻快幽默的导航设计。然后考虑是小学生，我们应该让导航简单明了，让他们易于接受。其次我们应该让课程连贯，让每个PPT画面有承上启下的作用。三、内容设计：因为授课对象是小学生，我们的授课内容应该重点放在培养学生对诗歌的兴趣爱好而不是本诗所要表达的中心思想。我们用多讲故事与多

4、提问的方式讲述，应该设置一部分动画以及一些音乐在PPT之中。四、交互设计：小学生的好奇心都是很重的，而交互设计会很大程度的满足这点。我们应该运用超链接以及动画的方式，让课程多元化，让学生更多的参与其中。-3--3-