新时代的农村校长的思考

《新时代的农村校长的思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、新时代的农村校长的思考洪湖市利安达希望小学李全军我一直在思考一个问题就是如何当好一个农村小学的校长，怎样为建设添砖加瓦？在新时期、新形势、新任务下，一名农村小学校长，如何做好？我认为必须树立以下几种意识：（一）、树立大局意识要担负责任，就必须提高驾驭整体工作的能力。“不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不可谋一时”。我要尽快完成角色转换，站在新的起点，面对新的任务，努力工作，开拓进取。要有全局观念和科学理念，跳出旧有的思维框框，要有预见性和前瞻性，找出学校发展的突破口，科学谋划学校发展。要紧紧围绕全局的

2、总体发展思路，主动着眼大局，自觉服从大局，全力服务大局，抓质量、铸品牌、优服务。要认真研究学校过去，仔细分析学校现在，长远规划学校未来，做到传承与创新的统一。（二）、树立服务意识，做一个服务型校长名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的学校。当好校长的关键在于“用人”，知人善任，人尽其才。要做好这些工作，校长必须身先士卒努力当好师生的表率，服务师生，成全发展，牢固树立服务意识。同时，校长必须具备较强的组织协调能力，带好班子并协

3、调好班子成员之间的关系，生活上关心，工作上帮助，乐做老师们的“110”，急教师之所急，想教师之所想。当校长要做到：当好主管不主观，总揽不独揽，处理事务果断不武断，要清醒认识到威信必须依靠自身学识水平、人格魅力来树立，工作中对下属要信任、不猜疑，要大度，又要有服务意识.校长应具备的服务意识大致体现以下三个方面：一、努力创造一个优美舒适的工作环境；二、精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围；三、用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。（三）、树立学习意识，做一个学习型校长社会的发展寄托于教育，

4、教育的发展关键看学校，学校看校长。校长要善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。当今社会是学习型的社会，一个好学的人不一定能当好校长，而一名好校长必须是一个好学的人。人类在进步，社会在发展，知识经济，一日千里，日新月异，不学习就要落伍，就难以胜任本职工作。因此，校长要不断地、较为系统地学习政治理论知识，学校管理理论,充新血液,丰富头脑。尤其要注意学习先进单位的先进经验与优秀校长的治校方略，以此把自己真正地武装起来。有一位好校

5、长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，决策的决定作用。而要做好这些工作，校长必须注重学习、勤于学习，不断提高自身素质，工作上才有感召力。通过学习，才能遵循教育教学管理规律、执行教育法律法规，才能做到以思想为先导。同时，不断反思自己的管理实践，反复提炼，逐步形成适合本校实际的管理治校策略，进而促进学校各项工作的顺利推进。要当好一名校长，首先，在学习中必须不断探究与反思，把学习到的经验，与本校实际有机结合，迁移应用到管理实践中，从而有效地指导学校的各项工作。其次

6、，要注意营造一种学习氛围，与教师齐学习，同进步，共提升，不断地提高自己的业务理论水平。要乐做一名书生校长，坚守知识分子的人文情怀，以优秀的文化引领并影响着学校实现可持续发展。（四）、树立科研意识，做一个研究型校长质量是学校的生命线，而教科研强校、兴校则是一所学校发展的不竭动力。校长要勤于实践。只有不断探索实践，才能有所作为。校长在实践中，要不畏艰难、勇于探索、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略。同时，校长还要有敏锐的创新意识，在教育管理、教育内容、教育手段、教育方式等方面不

7、断探究，不懈追求。尤其是实施新课程过程中，难免会出现许多问题与困惑，因此，校长要实践新课程，就必须把自己定位成一个与时俱进的“研究者”。深入教育教学第一线，研究课堂教学，及时了解反馈课改的信息，准确掌握第一手资料，并以此做为指导学校教改科研、作出决策的最重要依据。其次，还应经常深入课堂进行“诊断”，了解教师的教学行为，施教情况，提出修正意见和建议，指导教师的教育教学工作。再次，要积极组织教师开展教研活动，加强课题研究，以问题为课题，以课题带动课改，推动课改有效实施。（五）、树立合作意识，做一个合作型校长

8、学校是一个庞大复杂的系统，其工作千头万绪。作为校长，必须充分发挥集体的智慧和力量，带领全体教师投入到学校各项工作中去。所以如何管理好教师，如何最大限度地发挥教师的作用，则是学校的首要工作。“严而不善，管的是人，严而又善，管的是心。”我校是一所只有十名教师的小学校，所以在这方面显得尤为重要。在建立健全各项规章制度的基础上，更要灵活地运用、执行。尊重，关心，爱护，善待每一名教师，才能使学校的各项工作真正地落到实处。严格地执行各项规章制度只可令人