社科部2016年第三期教学参考资料（总第六十九期）

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1、社科部2016年第三期教学参考资料（总第六十九期）本期目录时事政治信息习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会强调—论学习习近平在哲学社会科学工作座谈会重要讲话—二论学习习近平在哲学社会科学工作座谈会重要讲话—三论学习习近平在哲学社会科学工作座谈会重要讲话全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求马克思的思想建构：哲学与文化2015年中国文学发展状况马克思主义能够给予我们什么思想政治理论课为何成为大学生的“心头好”？2015年度大学生思想政治及其教育状况调查分析“古为今用”才能发挥史学功能（大家手笔）中医学中的科学

2、精神36活动中育德生活中育人促进高校道德教育生活化（新知新觉）中国人民大学：思政课要让学生真心喜爱终身受益引导青年学生树立正确政治信仰（治理之道）党史是门必修课王阳明的坎坷人生与思想智慧思政理论课教师职业情感的重要指向让思想政治课走进学生的心调查显示：大学生思想主流积极健康、向上向好哲学社会科学工作者的使命担当学术自信：构建中国特色哲学社会科学的基础资料收录中华人民共和国高等教育法在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话论点摘编从运行角度探讨政治制度史“四个全面”战略布局的内在逻辑与实践原则中国公民眼中的国家治理

3、能力与绩效评估国家治理视阈下多党合作制度现代化的中国道路的世界意义回归以来粤澳政府合作的经验与启示我国养老方式选择的变化及其影响因素新农村建设重在培育新型农民如何化解中国式邻避困境中国死亡社会学的进展与展望增强旧城改造中的社会弹性中国传统文化与马克思主义辩证法的融合马克思资本理论视野下的中国道路老子的审美观和善恶观退溪与栗谷“四端七情论”之理论差异经济伦理学视野中的经济信任“四个全面”的价值维度用新思维看待结构转换期经济新常态对就业的影响和冲击央行实施货币政策调控的规律和效应贸易数据警示中国区域经济我国产业劳

4、动力配置扭曲考察工作经验是造成，性别工资差异变化的显著因素“私学产生于春秋时期”属于重大学术误判北魏对刘宋的和亲与皇室婚制的汉化城市公众史学先秦“故实观”的史学生活意义春秋战国服饰等级礼制的俗化民国时期留美生中国社会问题研究旨趣与影响美感是被认知模块相匹配的事物及其形式所引发最新论文索引总论教学学位与研究生教师与学生高教管理高教史比较研究最新期刊最新光碟时事（教育部指定“形势与政策”课音像教材2016年第1期）光碟时事政治信息习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会强调结合中国特色社会主义伟大实践加快构建中国特色

5、哲学社会科学新华社北京5月17日电（记者吴晶华春雨）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平17日上午在京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。他强调，一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。坚持和发展中国特色社会主义，必须高度重视哲学社会科学，结合中国特色社会主义伟大实践，加快构建中国特色哲学社会科学。中共中央政治局常委、中央书记

6、处书记刘云山出席座谈会。座谈会上，中国社科院研究员汝信、北京大学国家发展研究院教授林毅夫、中国社科院马克思主义研究院研究员钟君、敦煌研究院研究员樊锦诗、复旦大学中国研究院教授张维为、北京师范大学文学院教授康震、中国政法大学教授马怀德、武汉大学马克思主义学院教授沈壮海、国防大学战略研究所教授金一南、中国人民大学重阳金融研究院研究员王文先后发言。他们分别介绍了哲学、经济学、科学社会主义、历史学、政治学、文学、法学、马克思主义理论、军事学等学科和领域的研究进展，并就如何推动哲学社会科学工作创新发展提出了意见和建议。

7、习近平认真听取大家发言，不时就有关话题同学者们深入讨论。大家发言后，习近平发表了重要讲话。他首先表示，发言的同志讲得很好，很多是真知灼见、肺腑之言，听了很受启发。他向全国广大哲学社会科学工作者致以诚挚的问候。习近平强调，观察当代中国哲学社会科学，需要有一个宽广的视角，需要放到世界和我国发展大历史中去看。人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。现在，我国哲学社会科学学科体系不断健全，研究队伍不断壮大，研究水平和创新能力不断提高，马克思主义理论研究和建设工程取得丰

8、硕成果。广大哲学社会科学工作者坚持以马克思主义为指导，深入研究和回答我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题，推出一大批重要学术成果，为坚持和发展中国特色社会主义作出了重大贡献。习近平指出，新形势下，我国哲学社会科学地位更加重要、任务更加繁重。历史表明，社会大变革的时代，一定是哲学社会科学大发展的时代。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践