高职院校办学体制机制创新的改革与实践(论文第5稿)

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1、高职院校办学体制机制创新的探索与实践-------以陕西工业职业技术学院为例赵居礼刘向红贺天柱（西安航空职业技术学院、陕西工业职业技术学院）【摘要】本文针对高职院校校企合作体制机制改革的热点和难点问题进行分析，以陕西工业职业技术学院为例，论述了高职院校校企合作方面体制机制创新的思路、七项新举措、校企合作集团化办学的新途径以及改革后所取得的初步成效。【关键词】高职院校校企合作机制体制创新引言2006年以来，教育部、财政部联合启动“国家示范性高等职业院校建设计划”，立项建设百所高职院校，探索校企合作办学体制机制、推

2、进工学结合人才培养模式改革、开展单独招生考试改革试点、增强社会服务能力、跨区域共享优质教育资源等，通过一系列改革，示范建设取得了明显成效，高职院校毕业生就业率逐年提高。据统计，截至2009年，全国独立设置高职院校1215所，招生数达313.4万人，在校生964.8万人，高等职业教育成为高等教育的“半壁江山”。尽管高职教育取得了很多成绩，但高职院校在发展过程中仍然存在很多问题，例如：高职院校面向市场的办学机制、与行业企业紧密联系的体制机制尚未形成，校企合作的内涵不够丰富等，这就导致高职院校在校企合作方面出现“一头

3、冷一头热”现象。陕西工业职业技术学院针对这一现象，在国家示范院校建设过程中，积极创新办学体制机制，探索校企合作新途径，取得了初步成效。一、体制机制创新举措（一）思路以陕西装备制造业职业教育集团为平台，建立与社会主义市场经济体制相适应、政府宏观调控、理事会主导，职业院校、科研院所、咨询机构、企业广泛参与的管理体制。在陕西省政府引导、机械行业指导下，30多家省内著名企业深度参与共建高职院校，形成利益相关方“9人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作长效机制，通过资源配置等政策措施调动行业企业参与高等

4、职业教育的积极性，探索“地方政府、行业企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的新型办学之路。（二）具体措施1.牵头组建“陕西装备制造业职业教育集团”为使校企合作深入开展，学院于2009年7月9日牵头组建了包括29家行业企业、科研院所、职业院校在内的“陕西装备制造业职业教育集团”。集团成立后，依托产业，联合企业，加强学校与企业、学校与学校、学校与地方政府的联系，整合教育资源，实现资源共享。按照平等自愿、互惠互利、共同发展的原则，继续发展和扩大集团理事成员单位。先后在我院召开了集团第一届、第二届理事大会，新增

5、企业成员单位6家，目前该集团成员单位35家。按照高等职业教育的“实践性”、“职业性“和”开放性”特点，职教集团和企业在各方面开展了全方位的合作。在省教育厅和省机械行业协会的关心、帮助和支持下，在集团理事会的领导下，在全体理事单位的共同努力下，“陕西装备制造业职业教育集团”积极主动与企业、行业沟通，实现职业资格和培训考核鉴定以及实训室、实训基地等短缺资源的共享，成员企业为成员校学生实习、实训及双师素质教师培训提供支持，建立新型的校企合作实训基地，在企业生产允许的情况下，成员企业尽可能为成员院校提供学生实习岗位和专

6、业教师社会实践岗位，成员企业及时向成员院校反馈对毕业生的需求信息，配合院校做好毕业生就业工作，成员院校为成员企业提供企业文化宣传、员工培训、人力资源及科研开发支持。仅2010年，学院在集团内部企业顶岗实习的学生就达1000余人。在职工培训方面，陕工职院在宝鸡众喜水泥有限公司举办“宝鸡众喜水泥有限公司职工培训班”，在学院为维美德西安造纸机械有限公司、陕西柴油机重工有限公司、秦川机床集团有限公司等企业100余名职工进行了1--2月的技能培训，学院先后有40位教师到12家企业见习锻炼。成功举办了“2010届毕业生就业

7、洽谈会”，仅陕工职院今年的毕业生在集团内部企业就业已达315人，职教集团已成为“合作就业”和提高集团从业人员素质的重要基地。此外，还为陕西中职和高职院校培训师资511人，发挥了示范建设的引领作用。9职教集团在行业企业与高职院校相互促进、区域经济社会与高等职业教育和谐发展等方面发挥了积极作用，为区域经济的发展做出了应有的贡献，赢得了省教育厅、机械行业协会领导的充分肯定。2.依托“校中厂”，探索高职教育工学结合新模式依托国内同类院校中规模最大、工种最全、有各种生产设备460台的校办工厂----咸阳机床厂，拥有与学院

8、专业结构、人才培养规格相匹配的产品系列和实训岗位群，可一次提供25个工种、300个实训岗位，学生顶岗实习接纳能力为600人/天，构建“校厂一体”的能力培养平台，营造“产教并举”的能力培养环境，实行“双向互动”的管理方式，进一步优化“校厂一体、产教并举”的办学模式，将与学院有一定关联度的中职纳入职教集团，实现中、高职的纵向衔接，并将咨询服务机构引入，形成学院“前校后厂、校企一体，贴近区域