教 研 活 动 计 划 安 排 表及教研记录

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1、教研活动计划安排表（2009--2010学年度第一学期）内项目容时间活动内容活动形式负责人第一周9.1—9.51、各校组织教师学习新《义务教育法》、文昌市教育局《关于义务教育阶段学校教育管理工作的指导意见》，进一步加强教育教学管理，使学校常规管理逐步走上制度化、科学化、规范化的轨迹。2、召开校长会议，布置开学初工作。3、做好全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。集中云校长第二周9.6—9.121、以教研组为单位组织教师学习《课程标准》、吃透新教材，以“文昌市小学教学常规管理细则”为准则，狠抓教学常规管理，提高教师课堂教学水平。2、召开教导会议，制

2、订新学期教学工作计划；针对上学期的四年级质量检测及毕业质量监测进行剖析，并制订切实可行的整改措施。各校要强化质量意识，每次质量检测后都要做分析研究，抓薄弱环节，尽量做到既减负又增效。以确保在本校的质量抽测中保持优势。集中教研员各校教导第三周9.13—9.191、深入各校听课，抽查教师的备课、上课、批改等教学常规工作，了解各校校本研训活动开展情况，与教师共同研究学习，互教互学。2、加强对执行课程计划的管理，坚持依法执教，严格执行刚修改的课程设置方案，按照规定开齐上足，教好各类课程。3、组织教师学习《中小学班主任工作规定》。4、落实好全国推广普通话宣传周活动

3、，增强师生语言规范意识。集中办公室人员第四周9.20—9.261、成立中心备课组，召开中心备课组长会议布置新学期中心备课活动。2、深入各校了解各校英语、科学、品德和综合教学情况。集中云校长教研员第五、六周9.27—10.101、以庆祝中华人民共和国建国60年活动为契机，加强学生爱国主义精神教育。2、国庆节、中秋节放假8天。第七周10.11—10.171、在中心小学举行体育研究课，由文苑小学韩炼老师主讲。2、做好文昌市中小学生爱国电影观后感征稿工作，各校在10月31日前将学生稿件上送至中心小学办公室。集中有关教师听课、评议、研讨教研员第八周10.18—10

4、.241、在文苑小学举行有效教学研究活动周。各校组织对口教师参与听评课活动，通过本活动切实提高课堂教学质量和效率。2、加强网络教研工作力度，鼓励教师参与“教育新平台”，养成网络在线交流、备课、研讨的习惯，促进专业发展。集中有关教师听课、评议、研讨云校长教研员文苑小学领导第九周10.25—10.31分学科进行召开毕业班教学研讨会，学习2010年毕业检测考试说明，研究2010年毕业教学工作。集中云校长教研员第十周11.1—11.71、加强副科的段考命题考核评价工作。2、做好段考复习，举行段考，进行试卷分析。交换监考集中评卷各校校长教导13内项目容时间活动内容

5、活动形式负责人第十一周11.8—11.141、以中心备课组为单位召开段考分析会。各组长做好本学科段考分析，并组织教师进行研讨活动。2、做好品德、数学、音乐、综合和信息技术等学科的教学论文、教学案例和说课稿评选活动。集中云校长教研员第十二周11.15—11.211、深入各校听课，了解各校课改实验工作。2、抽查教师教学常规工作。重点检查学生的书写情况。深入学校云校长教研员第十三周11.22—11.281、在中心小学举行英语研究课。2、深入学校了解大福、茂山、博文小学的“示范学校”创建工作。集中有关教师听课、评议、研讨云校长教研员第十四周11.29—12.51

6、、深入各校听课。2、在中心小学举行品德研究课。云校长教研员第十五、六周12.6—12.121、深入学校听课，与教师共同学习研究。2、抽查教师教学常规工作。深入学校云校长教研员第十七周12.13—12.19为了贯彻海南省教育厅《关于进一步加强中小学写字教学的指导意见》文件精神，在中心小学举行中、高年级学生毛笔、钢笔比赛，各校每年级组选派2—4名学生参加。深入学校教研员第十八周12.20—12.26深入各校了解各校教师培训工作。深入学校云校长教研员第十九周12.27—1.21、深入学校听课，与教师共同学习研究。2、抽查教师教学常规工作。深入学校云校长教研员第

7、二十周1.3—1.9深入学校听课和了解学校常规教学管理档案资料、教师个人成长档案、学生成长档案、校本研训档案等。对各校进行常规教学管理检查，并即时指导、反馈，以便改进、提高。分组检查集中反馈云校长第二十一周1.10—1.161、进行期末复习考试；2、做好迎接市教育局质量检测的准备。3、对各类档案进行分类归档。各校校长教导翁田中心小学2009年9月13教研活动记录行仁庄小学刘庆济时间：2011年3月23日地点：行仁庄小学多媒体教室参加人员：教研室领导、廊坊教育局领导、授课教师、各校教学领导和教师计23人授课内容：分数的意义研讨主题：创新课堂模式，落实学生

8、主体地位主持人：刘庆济过程：李校长：1、介绍廊坊教育局领导2、我市教研活动介绍本