中班__上学期__周_活_动_安_排_表

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1、一周活动安排表教学地点：中班第　1　周2012年　9月　1日－　2012年　9月　2　日本周工作重点1、稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园生活环境，加强幼儿一日生活常规,行为习惯的培养。2、队型的排列及课间操的练习。个别教育安抚个别情绪不稳定的幼儿星期一二三四五区域活动目标内容材料开心暑假阅读区：培养幼儿喜欢读书的兴趣投放适合幼儿的图书建构区：培养幼儿的小肌肉控制能力和空间构建力投放各种拼插积木户外活动目标内容课间操普及活动踏步走---地面练习---徒手操---听口令教学活动目标内容英语：《Greetings1》音乐：《大家喜欢我》礼仪：《自

2、我介绍》数学：《捉迷藏》语言：《我用画笔画家乡》美术：《花手绢》健康：《下球雨》游戏活动目标内容音乐活动：《小星星》体育活动：赛跑生活活动目标内容1、指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。2、加强幼儿的礼貌用语、日常行为的培养家园联系1、请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。2、热情面对每个家长，尤其对新生家长要多了解幼儿的特征。一周活动安排表教学地点：中班第　2　周　2012年　9月　5日－2012年　9月　9日本周工作重点1、通过活动，让幼儿知道9月10号是人民教师的节日，并结合节日培养幼儿热爱老师的情感。2、教育教学的开展和课间操的练习。个别

3、教育鼓励新进园的幼儿认识新朋友星期一二三四五区域活动目标内容材料走迷宫（拼板、迷宫图、汽车）提供格子模板语言区：熟悉的家乡的图片关于介绍自己家乡的文字资料美术区：送给老师的礼物表达对老师的喜爱投放油画棒、硬卡纸、胶棒等建构区：投放各种拼插的积木操作区：剪纸按照画线剪纸投放画着各种线条的纸、剪刀、胶棒户外活动内容体育活动：小青蛙跳荷叶操节练习：我真的很不错音乐活动：拉个圈圈走走操节练习：英语健康操健康：《下球雨》教学活动内容英语：《Greetings2》音乐：《手指五线歌》礼仪：《九月十日教师节》语言：《我用画笔画家乡》识字社会：《交朋友》科学

4、：《聪明的海豚》数学：《气球飞了》语言：《乐乐和靴子》美术：《红花送老师》英语：《Greetings3》音乐：《大家喜欢我、手指五线歌》礼仪：《介绍他人》数学：《操作手册》语言：《乐乐和靴子》识字美术：《我心中的太阳》游戏活动内容听说游戏：山上有个木头人手指游戏：五手指体育游戏：夹物走角色游戏：我来做老师音乐节奏游戏：大西瓜生活活动目标内容继续整顿班上的日常常规，加强幼儿的自理能力。家园联系1、请家长帮助孩子查找有关海豚或者其他海洋动物的图片资料，带孩子参观海洋馆或者水族馆，帮助孩子了解水中的动物。2、多与新生家长沟通，多了解幼儿的特征并相互

5、配合让幼儿尽早适应园里生活。一周活动安排表教学地点：中班第3周2012年　9月13日－　2012　年　9月16日本周工作重点1、了解中秋节的来历及有关习俗。2、学会认真观察图片，理解图意，并能复述故事的主要情节。3、尝试运用不同的材料、不同的方法作画。个别教育懂得朋友之间应相互关心，感受和朋友在一起的快乐。星期一二三四五区域活动目标内容材料中秋节放假建构区：投放各种拼插积木让幼儿自由搭建数学区：《数字宝宝》阅读区：投放中秋节的来历和风俗，嫦娥奔月的图片，给幼儿讲述嫦娥奔月的故事美工区：投放橡皮泥和各种模具，让幼儿用橡皮泥捏“月饼”户外活动目标

6、内容操节练习：《我真的很不错》沙池游戏：圆圆的月饼操节练习：《英语健康操》健康：《蚂蚁钻洞》教学活动目标内容数学：《去旅游》语言：《会动的房子》美术：《瓶子的花衣裳》英语：《Greetings4》科学：《蜗牛的家》社会：《两个好朋友》语言：《会动的房子识字》美术：《瓶子的花衣裳》音乐：《跳动的音符》数学：《哪不一样》语言：《家》礼仪：《八月十五中秋节》游戏活动目标内容体智能活动：大家来做操音乐节奏戏：做面包数学游戏：数字接龙听说游戏：山上有个木头人生活活动目标内容能主动与别人打招呼，认真倾听别人讲话，喜欢与同伴交流家园联系1、请与幼儿共同收集

7、有关中秋节的一些资料及图片。2、请家长为孩子创造与同伴交往的机会，关注他们的交往情况，引导孩子用正确的方式与同伴交往。一周活动安排表教学地点：中班第　4　周2012年　9月19日－2012年9月23日本周工作重点1、了解自己的家及周边的环境，注意保持环境卫生。2、通过欣赏诗歌、歌曲、美术作品和动手操作活动，感受生活的美。3、学习用语言表达家乡的变化及爱家乡的情感。4、认识一些常见的动植物。个别教育喜欢和大家一起游戏，敢于当众发言。星期一二三四五区域活动目标内容材料数学区：《找不同》美工区：投放各种颜料，各种形状的布，让幼儿尝试染布秩序区拼图：

8、投放各种颜色、形状区分明显拼图语言区：投放惠丰湖、新城区与原来的对比照片，让幼儿感受家乡的变化，尝试讲述。英语区：丰富英语区域，投放可操作的卡片。户外活动目标内容体