有机化学实验教学大纲

《有机化学实验教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、有机化学实验教学大纲课程名称：有机化学实验课程编码：111117040英文名称：Theorganicchemistryexperiment学时：84学分：3.5适用专业：理学院材料化学课程类别：必修课程性质：实验先修课程：有机化学参考教材：《基础实验化学（有机及物化部分）》、南开大学出版社、王世润、2002年第一版一、制定本大纲的依据“有机化学实验”作为化学专业一门独立的课程，其教学的目的是通过实验，使学生训练并掌握有机化学实验的基本技能，学会正确选择的有机化合物的合成、分离、提纯和分析鉴定的方法。通过实验，培养学生观察现象，分析

2、问题和解决实验中所遇到问题的能力。同时它也是培养学生理论联系实际，实事求是，严格认真的科学态度与良好的工作习惯的一个重要环节。为了达成上述之目的，本课程教学大纲根据2006级材料化学专业培养计划和有机化学实验课程教学大纲制定。二、本实验课程的具体安排实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介实验学时实验要求实验类型实验类别每组人数1实验基本知识介绍及实验演示介绍实验室要求和安全常识、学习识别和清洗仪器。4必修演示基础2熔、沸点的测定熟悉应用显微熔点测定仪测定固体物质的熔点,掌握微量法测定液体物质沸点的技术。4必修验证基础23

3、液体有机化合物的干燥及常压蒸馏了解液体有机物的干燥原理和方法,了解蒸馏的用途，练习蒸馏操作。熟练掌握蒸馏装置的安装和拆卸。5必修验证基础2104乙醇—水混合物的分馏了解分馏有机物的原理和方法，练习分馏操作4必修验证基础25重结晶乙酰苯胺掌握重结晶的适用条件溶剂的选择和操作技术（热饱和溶液的配制、脱色及热过滤）。5必修验证基础26乙酸正丁酯的制备学习乙酸正丁酯的制备原理和方法，熟悉并掌握分水器的使用、液体有机物的洗涤及干燥等基本操作5必修验证基础27水蒸气蒸馏学习并掌握水蒸气蒸馏的原理，掌握水蒸气蒸馏实验操作方法与技巧。5必修验证基

4、础28薄层色谱学习薄层色谱分离的原理及应用，掌握比移值（Rf）的计算方法。熟练掌握薄层色谱的操作方法。5必修验证基础29减压蒸馏学习并掌握减压蒸馏的原理，熟悉并掌握减压蒸馏的基本操作。4必修验证基础210己二酸的制备了解并掌握高锰酸钾法制备己二酸的原理及方法，进一步掌握尾气吸收装置与电动搅拌操作。6必修验证基础211柱色谱学习柱色谱分离的原理及意义，掌握柱色谱的装柱，展开剂的配置，掌握柱色谱分离的基本操作。5必修验证基础212环己烯的制备学习环己醇在酸催化下分子内脱水制备环己烯的原理和方法，了解分馏的原理和基本操作。5必修验证基础

5、213升华及从茶叶中提取咖啡因学习从天然产物——茶叶中提取咖啡因的原理与方法，了解索氏提取器的使用和升华的基本操作6必修验证基础214正丁醚的制备学习醇在酸催化下分子间脱水制取醚的原理和方法，熟悉分水器的使用方法。。5必修验证基础215安息香的制备学习安息香缩合反应的原理和应用维生素B1为催化剂进行反应的实验方法，进一步熟悉回流、重结晶等基本操作。6必修验证基础21016通过Cannizzaro反应制备苯甲酸和苯甲醇学习并掌握苯甲醛的岐化反应原理和实验方法6必修验证基础217交接仪器与实验考试回收仪器，进行实验操作测试4必修基础1

6、三、本实验课在该课程体系中的地位与作用有机化学实验是专业基础课的重要组成部分，为必修课程。其设置的目的是加深学生对理论课讲授的基本原理和基础知识的理解和掌握，重点掌握有机化合物的合成原理和方法；同时培养学生正确地掌握化学实验课的基本操作方法和技能技巧，以及独立进行科研工作和思考的能力。四、学生应达到的实验能力与标准对于材料化学的本科学生，有机化学实验课程计划学时84，教学过程需要半年时间。根据实际情况，其教学的主要内容包括以下几个方面：1.要求学生进行实验前必须对各方面知识有全面了解。包括实验室安全知识、事故的预防与急救处理、实验

7、常用仪器及装置的洗涤、干燥与保养、有机化合物的提纯方法与技术、有机化合物的物理性质及结构鉴定方法、工具书的查阅方法以及实验报告的撰写等各个方面的全方位介绍。这些内容也可以贯穿在整个教学过程中。2.要求学生掌握基本实验操作。包括各种实验装置的组装与搭配、干燥剂的选择与使用、分离和提纯操作（蒸馏、分馏、水蒸气蒸馏、减压蒸馏、重结晶、升华、萃取、简单过滤、薄层色谱等）。各类有机化合物的物理性质测定技术：如折光测定、折光率、熔点、沸点的测定等。通过实验，使学生掌握实验技能及对这些技能的要求，为进一步合成有机化合物打下坚实的基础。3.要求学

8、生了解并掌握一些有机合成实验。本部分包括醚的合成、酯的合成、环己烯、卤代烃制备、己二酸的合成、安息香的合成等。通过这些合成实验以巩固和提高实验基本操作技能。4.培养学生的发散性思维,增强创新能力.学会正确观察实验现象合理处理数据，准确描绘仪器装置简