石油企业文化创新建设与青年员工素质提升的互动关系

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1、石油企业文化创新建设与青年员工素质提升的互动关系◎王瑞华[摘要]在企业发展中，企业文化建设发挥着重要作用。本文通过研究石油企业文化对青年员工的影响，分析石油企业文化创新建设的新举措，探索石油企业文化创新，特别是石油销售企业文化创新建设对于青年员工素质提升发挥的积极作用，促进了青年员工综合素质的提高。同时随着企业中青年员工整体素质的提升，为石油企业文化创新建设提供了丰富的内容，并发展了石油企业文化的内涵，生成了将传统企业文化与时代精神有机结合、具有创新性的、与时俱进的企业文化。[关键词]石油企业；企业

2、文化；青年员工；素质提升企业文化是指企业在生产经营实践中逐步形成的、为整体团队所认同并遵守的价值观、经营理念和企业精神，以及在此基础上形成的行为规范的总称。英国前首相布莱尔曾经明确指出“二十一世纪国家的竞争就是文化的竞争”。同样众所周知世界500强企业之所以能屹立经济体顶峰，固然受多种因素的影响，但关键在于自己有一套完整的企业文化理论体系，以文化力致胜。在当今激烈的市场经济竞争条件下，国有企业要实现科学发展的伟大战略，做大做强，立足于世界民族之巅，更应当重视和加强企业文化创新建设。石油销售企业一直以

3、来重视企业文化建设，并取得了丰硕的成果。企业文化建设为石油企业的发展提供了智力支持，并带动了石油销售企业管理水平的提升，推动了石油销售事业的发展。近年来，随着大量青年人才加入石油销售企业，并逐渐成长为企业的主力军，成为企业未来发展的希望，青年员工素质也成为石油销售系统面向社会窗口的形象外延，成为整个石油销售事业未来发展的一个有机组成部分，其涵盖的科学文化素质、岗位技能素质、思想政治素质、心理抗压素质、职业道德素质等等内容更影响与代表了一个企业未来的整体形象，成为影响企业成长力的关键因素。通用电气的前

4、任CEO杰克·韦尔奇，在全球享有盛名，他的经营哲学在他所著的畅销管理书籍“赢”中归结为四个原则：认识到强烈的使命感和切实的价值观的重要性；在经营管理的任何环节都绝对需要保持坦诚的态度；发挥业绩甄别的力量，建立精英化的组织；让每个个人都得到发言权和尊严。这四个原则明确地指向了企业文化精神化与制度化的创新建设。将企业文化的创新建设定位为以青年员工素质培养为目标，不光可以提升企业的核心竞争力，还可以成为石油企业不可模仿的独特优势，成为石油企业成长402011年第3期企业文化中最长远和决定性影响的内在因素。

5、同时现代社会文化交融所带来的思想激荡，也使青年员工具有追求个性独立、追求时尚等时代特点，为固有的企业文化增添了新的时代内容。青年人所具有的激情、活力、创新意识、知识结构体系等都有效保障了石油企业的可持续发展。青年人新颖的文化思想也进一步指明了企业文化创新建设的方向。把青年员工的成长要求和个性发展与企业固有的文化传统相融合，将有机地促进石油企业文化的新发展。为了全面提高青年员工的整体素质，新时期石油销售系统的企业文化创新建设需要将石油行业特点与彰显青年个性相结合，既要全面继承中国石油行业的光荣传统，又

6、要充分尊重青年一代的要求与时俱进，把发扬大庆精神和弘扬时代精神相结合，借鉴当前国内外先进企业的经营管理理念和企业文化建设的优秀成果，将当前生产经营的实际和改革创新不断融合，探索出一条以发展的眼光、创新的思维、开阔的视野为手段，以提高青年员工整体素质为目的的企业文化整合、创新的重构之路。青年员工素质提升也使企业文化创新建设不断适应时代的发展和新形势任务的需求，为石油企业文化增添了新的内容。在继承与发扬创新中凝聚和升华石油企业文化的内涵，最终充盈到以“爱国、创业、求实、奉献”为主要内容的中国石油企业精神

7、之中。个人必须具备多方面的整体素质。1.通过企业文化创新建设，将青年员工与企业的经营管理紧密联系起来企业可以逐步把青年员工个人的需要与企业的奋斗目标结合起来，为青年员工营造一种宽松、富有活力、充满竞争的良好氛围，鼓励青年员工积极参与企业的各项管理活动中。笔者曾在自己研究的企业内尝试建立“大学生加油站示范站”、“技校生示范加油站”，把大学生、技校生的管理理念与实际工作有机集合，重点培养管理型人才。在示范站内，我们实行“见习经理制”即大学生每月通过定期参加激烈的竞聘演讲与技能考核，竞聘上岗，获胜者担任一

8、个月的“见习经理”，全面主持站内工作，而原来的站经理则担任老师、助教的角色，纠正“见习经理”不符合加油站管理规范的动作和行为。经过一段时间的实践，站内十多名大学生先后竞聘上“见习经理”，专业技能与管理能力都得到较大幅度提高。现在，这些“见习经理”先后走上了真正的站经理工作岗位，在较短的时间内，将大学生的理论水平迅速地和企业实际工作结合起来，通过为大学生提供展示自我的平台，使他们迅速地成长起来。而“技校生”示范站则择优锻炼技校生的技能专长，重点培养技师水平的高素质技能人