小学地震应急演练方案

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小学地震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。   二、演练安排   1、内容:本次防震自救演练共分为四部分:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)紧急集合演练(4)演练点评。  2、对象:全校师生   3、时间:2009年11月26日早操时间。   三、演练准备   1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。   四、演练要求1、分工明确、责任到人。2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。   3、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。    4、按规定线路疏散,不得串线。4      五、组织机构  (1)领导小组    组 长:   副组长:成 员:信号员:   (2)教室室内指导组成员各班主任 职责:     ①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内紧急避震,纠正学生的不正确动作和姿势。    ②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”(学校内操场)。    ③、班主任、科任老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。    (3)疏散线路沿线工作组新教学楼左楼梯口:一楼二楼三楼新教学楼右楼梯口:一楼二楼三楼旧教学楼左楼梯口:一楼二楼三楼大操场总指挥:金煌师操场左前方:操场右前方:操场左后方:操场右后方:操场正中央:电脑室门前:多媒体教室门前:前大铁门:后大铁门(靠厕所):职责:4 ①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。   ②、处理学生疏散过程中的偶发事件。    六、演练程序   (一)启动程序:各位老师,同学们,长坑中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。    请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)    (二)教室内应急避震演练    1、信号员发出“地震警报”信号(四声敲铃声)。    2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后一排的同学可面向墙,抱头蹲在墙角处。演练时间为1分钟。   3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(二声敲铃声)。   4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。   (三)紧急疏散演练    1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。    2、演练各班撤离路线如下:    全部从教室疏散到指定地点(学校内操场)后抱头并蹲下。    3、五分钟后,结束演练。    七、演练总结    请领导小组组长总结讲话并宣布演练结束。 安全避震童谣4 遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。4

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