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《2013级船舶与海洋工程专业卓越工程师本科培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、船舶与海洋工程专业卓越工程师本科培养方案UndergraduateProgramforSpecialtyinShipandOceanEngineering(ExcellentEngineerClass)一、培养目标ⅠEducationalObjectives以船舶与海洋工程领域技术发展和社会需求为导向，培养具有较扎实的数学、力学和船舶与海洋工程专业基础知识，了解本学科发展动态，具有解决船舶与海洋工程设计与建造技术实际问题的较强能力，具有创新求实精神、团队精神，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力，船舶与海洋工程领域德才兼
2、备的应用型卓越工程师。Theeducationalobjectivesareorientedwithtechnologyandsocialdemandsinthefieldofshipandoceanengineering,trainingstudentstobeapplication-orientedexcellentengineerswithbothabilityandpoliticalintegrity,whomastersolidbasicknowledgeofmathematics,mechanicsandshipa
3、ndoceanengineering,understandfrontierdevelopments,havestrongabilitytosolvepracticalproblemsindesignandmanufacturing,haverealisticandinnovativespirit,team-workspirit,andsoundprofessionalethics,haveinternationalperspectivesandmastertheabilityofcross-culturecommunicati
4、onandcooperation.二、毕业要求ⅡGraduationRequirement毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；2.具有船舶与海洋工程专业相关数学、自然科学以及经济和管理知识；3.掌握船舶与海洋工程原理、设计制造的理论和方法，具有系统的工程实践学习经历，具备设计和实施工程实验的能力，设计过程中能够考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；4.了解本专业的前沿发展现状和趋势，掌握基本的创新方法，具有创新意识；5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取
5、相关信息的基本方法；6.了解与本专业相关的职业和行业的方针、政策和法律、法规；7.对终身学习有正确的认识，具有不断学习和适应发展的能力；8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。Knowledgeandabilitiesthatthegraduatesshouldobtain:1.Scientificliteracyofsocialscience,socialresponsibilityandprofessionalethics;2.Mathema
6、tics,naturalscienceandknowledgeofeconomicsandmanagementthatrelatedtonavalarchitects;3.Knowledgeandskillsaboutshiphydrodynamicperformance,shipdesign,shipstructureandshipmanufacturing,educationofsystematicengineeringpractice;senseofconsiderationofeconomics,environment
7、,law,safety,healthy,moralityintheprocessofdesign;4.Frontiertechnologyanddevelopmenttendencyofthisdiscipline;innovativesenseandbasicmethodaboutinnovation;5.Basicmethodsofwritingscientificpapers,literaturesearchandmaterialinquiry;6.Understandingofrelatedvacations,poli
8、cies,lawsandrulesofthisdiscipline;7.Correctunderstandingoflife-longlearning,abilityofcontinuouslearningandabilityofadaptionofthedevelopmen
