给研究生的三十六条建议v6.1

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1、抗干扰通信技术国防重点实验室文档：产品名:给研究生的三十六条建议密级::内部给研究生的三十六条建议密级:内部Ver.5.9(2009-07)研究生入学须知RequirementandGeneralforGraduate第2页/共11页涉及知识产权，非授权者请勿传阅及使用文档编号:Error!Referencesourcenotfound.文档名:Error!Referencesourcenotfound.红色部分为与上一个版本不同的内容给研究生的三十六条建议Prof.YouxiTANG1.研究生期间的总目标及时间规划建议：(1)硕士

2、研究生，共有6个学期：(a)第1学期：修满硕士研究生毕业必修学分的85%或以上；10%以上的时间做科研，有些同学用于科研的时间可能达到90%(时间的定义请见后面内容)。(b)第2学期：修满硕士研究生毕业必修的所有学分。90%以上的时间参加项目组进行科研活动，至少完成一项科研任务。(c)第3学期：95%以上的时间在做科研，参加项目组，至少完成一项科研任务。(d)第4学期：95%以上的时间在做科研，作为科研负责人，至少完成一项科研任务。(e)第5学期：70%以上的时间在做科研(其余时间找工作，10月底开始)，作为科研负责人，高质量的完成

3、至少一项科研任务。(f)第6学期：99%以上的时间学习毕业论文写作、毕业答辩幻灯片写作及讲解：l毕业论文的写作时间不少于两个月，较大的修改不少于30遍，直到导师认可为止。l毕业幻灯片的写作及讲解练习，用时不少于两个月，幻灯片较大的修改不少于30遍，自我讲解不少于20遍，直到导师认可为止。(g)完成不少于一篇学术论文，并至少完成一项高质量的专利申请。该论文应尽量是正规的期刊，或国内不收费的学术会议上的论文，不是为发论文而组织的会议或期刊上的论文(原则由指导教师定义)。(2)博士研究生，一般四年内获得博士学位：(a)第1学期：修满博士研

4、究生毕业必修学分的90%或以上；50%以上的时间做科研(时间的定义请见后面内容)。(b)第2~7学期：l完成电子科技大学要求的博士毕业发表论文要求。l另在IEEE期刊上发表一遍论文。l参加完成多于一项科研任务。l作为负责人，主持完成不少于一项科研任务。(c)第8学期：学习毕业论文写作、答辩幻灯片写作及讲解：l毕业论文的写作时间不少于一个月，较大的修改不少于10遍，直到导师认可为止。l毕业答辩幻灯片的写作及讲解练习，用时不少于三个月，幻灯片较大的修改不少于60遍、自我讲解不少于60遍(或指导老师看过幻灯片后认为已达标)，直到导师认可为

5、止。(3)每年的6月份，举行一次毕业研究生自我总结大会，会上有老师点评。已答辩的硕士生、博士生参加，总结自己研究生期间的学习、科研、思想过程，给出经验教训及未来发展构思。参会教师不少于三人，包括：毕业学生的指导老师、特邀知名教授、退休老教授。2.研究生培养总原则：(1)先学会做事，再学会做人。如何学会做人，头绪太多，导师也想不清楚；如何学会做事，导师一清二楚。学会做事、做好一件事的过程中及其之后，导师会力争与你一起体验做一个精英人才应有的能力。(2)读研究生的真经：尽量完美的做好一件事，在完成目标的过程中有种自我感觉，其他人同时来做

6、这件事时，起码得有三个人的绩效才能达到我现在的水平。电子科技大学　　唐友喜　tangyx@uestc.edu.cn　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ver.5.5　　第11页红色部分为与上一个版本不同的内容1.关于学分：一定量的学分是硕士研究生毕业的必备条件(学校统一要求)，也就是说没有修满足够的学分不能硕士毕业答辩。但是，学分的相对重要性是次要的：学习某些课程的目的，是为了更好地做研究(完成一项科研任务)，出研究成果，也就是说，修学分是一个相对基础的学习过程，修学分是为了更好地完成科研任务。2.关于科研任务：(1)当有了某个研

7、究目标、或研究兴趣时，科研任务是读硕士研究生期间最重要的，因为研究生毕业后给人的感觉是靠科研过程来驱动升华的。(2)科研任务的重要性起码高于修学分。在当今信息爆炸的时代，对于指导教师所研究的专业，硕士研究生的学习，是通过科研的驱动来进行的，是为用而学的。(3)科研中的创新，是论文与专利的来源。任何创新，呈现在研究者的面前时，有两种表现：一是创新点不成立，是错的；二是创新点成立，有巨大的价值。创新点有许多前提条件，作为研究者，应具备一种想方设法让创新成立的态度，并能完备的表述创新成立的条件。(4)完成科研任务，必需是一心一意的。如何度

8、量一心一意比较难，先按导师的感觉来衡量。3.关于马太效应与成功模式：所谓马太效应，意思是指在过去及现在的社会中，对某一个人来说，如果他是通过自己奋斗致富的，则这位富人会越来越富有；与之对应的是穷人越来越穷。指导教师认为，之所以富人会越