植物保护通论课程教学大纲

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1、《植物保护通论》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：植物保护通论英文名称：plantprotectionintroduction学时：60学　　分：3.0适用对象:农学科学专业考核方式：考试科目，平时成绩占30%，考试成绩占70%先修课程：植物学、植物生理生化、草坪学、普通遗传学等。二、课程简介中文简介：《植物保护通论》是农学学科的一门学科基础必修课，是阐述植物病虫害发生规律及其防治的一门应用科学。本大纲根据农学专业的教学计划要求及培养目标制定。内容包括认识植物病虫害在农业生产中的危害性及“预防为主、综合防治”植保方针的重要

2、性，掌握植物病理学和昆虫学的基本理论、基本知识和基本技能以及主要植物病虫害的诊断方法、发生规律及防治方法，学习过程中充分发挥学生学习的主动性和积极性，提倡独立思考和钻研创新精神。英文简介："Plantprotection"isadiscipline-basedcompulsoryofagriculturalscience,whichdescribingoccurrenceandcontrolofplantdiseasesandinsectpests.Theoutlineoftheprofessionalteachingplansacco

3、rdingtotherequirementsandtrainingobjectivesofagriculturalscienceincludestheharmofplantpestsinagriculturalproduction,theprincipleofplantprotection,whichisthe"preventionfirst,integratedpestmanagement,"itisnecessarytomasterthebasictheory,basicknowledgeandbasicskillsofplantp

4、athologyandentomology,aswellasthemajorplantpestdiagnosticmethods,theoccurrenceandcontrolmethods.Duringthelearningprocess,studentsshouldgivetheirfullinitiativeandenthusiasmtopromoteindependentthinkinganddelveintothespiritofinnovation.三、教学内容及要求本课程总学时60学时，讲授36学时，实验24学时，分两部分

5、讲授，第一部分为植物病理学部分，第二部分为昆虫学部分。第一部分植物病理学部分第一章植物病害的基本概念（理论3学时，实验3学时）（一）目的与要求1．掌握植物病害的定义。2．了解两类植物病害的区别及其特点。3．了解植物病害与虫害、机械伤、鼠害的区别。4．了解影响植物病害消长的各种因素。5．认识植物病害的症状类型。（二）教学内容第一节植物病害的定义1．主要内容；介绍植物病害概念，病的本质，病害与伤害、病害与病态的区别，病害发生的原因2．基本概念和知识点；基本概念；病害、病原知识点；病害的准确理解，病三角的关系3．问题与应用（能力要求）病害与非

6、病害的准确区分第二节侵染性病害和非侵染性病害1．主要内容；侵染性病害和非侵染性病害的概念，侵染性病害和非侵染性病害的区分，侵染性病害和非侵染性病害的联系，侵染性病害的病原，常见的非侵染性病害，植物病原物鉴定法则。2．基本概念和知识点基本概念；病原物、侵染性病害、非侵染性病害知识点；侵染性病害和非侵染性病害的区分，常见的非侵染性病害及其识别。3．问题与应用在生产实际中能够准确区分两大类病害，病原物鉴定法则的运用。第三节植物病害症状类型1．主要内容；症状、病状、病征的概念，病状和病征区别，病状的类型，病征的类型。2．基本概念和知识点基本概念

7、；症状、病状、病征。知识点；症状的理解，掌握病状的类型，病征的类型，病状各类型的划分。3．问题与应用掌握各种症状的类型并利用植物病害的症状诊断病害。（三）实践环节[实验一]植物病害症状观察要求：认识植物病害各种症状类型及其特点，区分病状和病征。（四）教学方法与手段理论课和实验课结合进行，课堂采用多媒体教学。第一章植物病原物（理论3学时，实验3学时）（一）目的与要求1．掌握植物病原真菌的一般形态2．认识重要病原真菌的形态特征3．了解病原原核生物的一般性状以及致病特点。4．了解病原病毒的一般性状以及致病特点。5．了解病原线虫的一般性状以及致

8、病特点。6．了解寄生性种子植物的一般性状以及致病特点（二）教学内容第一节植物病原真菌1．主要内容；（1）认识真菌的营养体、营养体变态及繁殖体形态（2）掌握植物病原菌五个亚门的分类依据和基本特征（3）掌握各亚