金桥、杨高路工地水冲法拔桩施工方案

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1、金桥路杨高中路工地预制方桩拔桩施工方案（初稿）2013年10月20日8目录1、工程概况2、场区工程地质资料3、工程特点4、工程目标5、施工平面布置6、施工技术方案7、施工机械的配置8、施工进度计划编制9、拔桩安全措施及施工现场试桩区域的成品保护措施81、工程概况本工程在上海市金桥路，杨高中路两侧，现场经探测发现主要规格为400*400mm预制方桩，桩长约30多米的三节桩，暂估60根，因影响到后序顶管施工，所以在顶管工程通过本区域前必需将所影响的预制方桩予以拔除，需处理深度为地面标高-12米处，使后序顶管工程顺

2、利通过。2、场区工程地质资料（详见地质资料）3、工程特点3.1根据原桩位图及地质文件，拔桩是为了考虑后序工程施工需要，老桩基础与规格型号探桩是一项十分重要的关键工序，桩位正确与否，直接影响到后序施工是否顺利关键。3.2清桩是否彻底（地面标高-12米），是本次拔桩质量关键所在；3.3拔除过程如何确保四周土体的稳定性，尽可能减少周边土体拢动，也是本次拔桩质量控制重点之一；3.4桩孔回填土加固、回填密实度控制，是本工程为后道施工防止塌孔关键之一。4、工程目标4.1施工质量目标：**拔桩工程严格按照国家施工质量验收标

3、准一次验收合格并确保达到相应的分部、分项验收标准。4.2工期目标：我公司将严格按照建设单位总体要求，本工程开工日期为以同意正式开工之日起，施工有效工期按平均每1天完成3~4根桩。4.3安全责任目标：事故为零，在施工过程中我们加强管理，确保施工安全，同时做好拔桩区域的安全。杜绝影响周边环境的各种行为，确保无重大责任事故、无重大伤亡事故及设备事故发生。4.4文明施工目标：我们将对本工程实施全过程的标准化管理，在本工程建设期间以上海市文明工地的要求，规范布置，严格管理。85、施工平面布置5.1施工现场平面布置原则(

4、1)施工场地使用以业主、总包单位提供的位置不折不扣执行，尽量不影响后续施工作业面，临时设施平面布置尽量减少临时用地，使平面布置紧凑合理。(2)合理布置施工便道，合理组织运输。(3)施工区域的划分和临设场地的确定，符合施工流程要求，避免各专业工种和各施工队伍之间交叉施工，确保安全有序开展施工。(4)按照上海市建设现场文明施工管理实施细则的要求进行合理规划，各种生产生活设施搭建位置与平面布置便于工人的生产和生活，并满足安全防火和劳动保护的要求，施工平面布置随工程进展作分步调整，逐步到位的原则，做到合理紧凑、有序、

5、美观，动态管理。5.2施工临时用电本工程需要施工用电约100kw。(1)电源：本标段施工电源已由总包单位接至施工现场沿线。(2)临时线路验收：所有临时线路架设完毕后，在接通电源之前，由公司安监部门统一进行验收，并由监理验收通过，全部达到标准之后方能接通和使用。5.3淤泥处置：除粉砂土通过分级沉淀外，所有淤泥将采用槽罐车按规定运至环卫部门允许地点排放，确保场区整洁、无污染。旧桩破碎物集中处理及时外运。6、施工技术方案根据本工程地质、桩基类型情况及业主总包的工期要求，我公司根据同类拔桩工程成熟施工经验拟采用《射水

6、振动沉管清孔另加冲抓处理法》施工。方案：《振动沉管清孔法》施工工艺流程为：确定桩位→套管就位→振动沉管→专用液压夹具拔除桩体→二次冲抓（如遇段桩或意外）→至设计拔除桩底标高→振动拔管→桩孔堆高预压土→沉降观测8→废弃桩集中处理。⑴确定桩头位置：根据设备基础桩位设计位置，开挖沟槽并暴露桩头，确定需要拔除的桩位。⑵套管就位由总包方开挖并破碎清除钢砼承台，暴露承台中各需拔除桩的桩顶，根据现场的实际情况（桩径、截面积和深度等），将加工的刚度满足要求的直径1000MM套管，用100T履带吊车吊住V100振动锤振动下沉钢

7、套管至15至16米处，在下沉过程中，控制好垂直度。⑶专用液压夹具开启在下沉到位后开启专用液压夹具夹住桩体，启动振动锤，100吨吊机起拔到一定负荷（起拔力最大35吨）至桩体松动，后松开夹具，振动拔除钢套管至下一桩位。⑷起抓桩体用预埋的钢丝绳起拔桩体并将钢筋砼桩体吊出桩位。⑸二次冲抓如遇意外或段桩的情况，用4T冲抓机凿除桩体，至设计拔除桩底标高（地面标高-12米）。启动固定在钢套管上的振动锤（图1），使用100T履带式吊机起吊边振动边拔除钢套管。[6]废弃桩处理，我们考虑就地快速处置，以防意外情况发生。[7]由于

8、振动锤功率较大和起拔高度大，加上100T履带式吊机自重较大，对现场软地基应考虑铺设路基箱，以保证施工安全性。图18预制桩拔除过程7、施工进度计划编制本工程有划设备数量1台。具体开工日期以业主或总包单位通知为准。劳力保证1)抽调理论与实践经验丰富的人员承担本工程的施工管理和作业，构成技术密集型施工队伍，以保证整个施工的顺过程的顺利进行。2)根据总体施工进度安排，逐周、逐日做出劳动力使用计划，保证劳动力