物理系研究生培养方案

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1、物理学院凝聚态物理专业研究生培养方案研究生课程建设直接关系到学生基础知识的拓宽、解决实际问题能力的培养以及学位论文的质量。物理学院旨在培养有扎实物理学基础知识、在物理学及相关领域有在国内乃至国际最高水平基础和应用基础研究能力的研究型人才，其中使近1/3的学生在物理学及相关领域成为具有独立创新、创业能力的应用开发型人才。为了实现这一培养目标，课程教学在研究生培养中占有重要的地位，具有举足轻重的作用。硕士研究生实行学分制，一般为32个学分，非本学科及同等学力入学者为36个学分。在培养方案中列出了各个专业的课程设置，其中A、B类课程是必修课；C、D类课程是各专业的学位课程。每位硕士研究生须在完

2、成本专业规定的B类必修课程的基础上，选修完成4门C类或D类本专业课程，对修满3门B类课程的研究生，可选修完成3门C或D类本专业课程。其它课程可根据本人需要在其它专业课程中选修，其中导师所授课程限一门。研究生必须参加至少一学期的教学实习（1学分）。博士研究生除必须选修博士英语和中国马克思主义与当代这两门公共课（A类课程）外，还要求选修2门有关博士专业课程及专业英语，其中导师所授课程限一门（如文献阅读）。凝聚态物理专业(070205)研究生培养方案－、培养目标培养我国建设需要，热爱祖国，思想先进，情操高尚，品德优良，具备严谨科学态度和优良学风，适应面向二十一世纪的德、智、体全面发展的凝聚态物

3、理专业人才。1、硕士学位掌握凝聚态物理的系统理论知识和基本实验技能，了解本领域研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。学位论文应具有一定的新颖性或应用背景．２、博士学位博士学位获得者应系统掌握凝聚态物理的基本理论，具有宽广和坚实的基础和基本实验操作技术，了解各自研究领域发展的历史现状和最新动态，能独立承担与各自研究领域有关的研究课题及基础教学工作。学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值。并具有－定的创新性．论文在深度和广度两方面均需达到相应的要求．二、研究方向（1）晶体生长、缺陷、物性（2）固体相变、光散射、内耗与超声衰减（3）光电功能材料设计及其应用（4）薄膜物理学与

4、器件（5）衍射物理、同步辐射及应用（6）介电超晶格、金属超晶格及应用（7）磁学、磁性材料物理与应用（8）自旋电子学（9）纳米材料物理与技术（10）超导物理与技术（11）量子信息与量子计算（12）表面、界面及相关物理（13）光电转换材料物理与技术（14）强关联电子物理学（15）团簇结构与物理学（16）铁电、介电与多铁性物理三、招生对象ｌ．硕士研究生：符合报名资格，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面试合格者。２．硕－博士连读：大学本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考试，笔试和面试均合格者。人学后前二年完成基础课及学位课程，享受硕士生待遇。在第三学期末进行中期考核，中期考核优秀者经物理学院

5、推荐，校研究生院批准，直接转为博士生并享受博士生待遇；中期考核合格者按硕士生规格培养。3.博士研究生：已获硕士学位的在职人员，应届硕士毕业生，经“申请-考核制”博士生入学考试（笔试和面试）均合格者。四、学习年限硕士研究生：三年提前攻博研究生：五年博士研究生：基本学制三年五、课程设置硕士阶段A类：（中国特色社会主义理论与实践和第二外语必选，其他三门任选一门）中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）自然辩证法概论（1学分）马克思主义与社会科学方法论（1学分）马克思主义原著选读（1学分）第二外语（4学分）Ｂ类：　　　　　　　　高等量子力学　　　　　　　　　　　　　　（5学分）凝聚态物理导论（5

6、学分）群论及其应用（4学分）　　　　Ｃ类：衍射物理（3学分）固体物理实验方法（4学分）固体理论（4学分）物理学进展（2学分）透射电子显微镜及衍射术（2学分）D类：计算物理方法（3学分）量子多体理论（3学分）量子计算（2学分）高性能计算（2学分）凝聚态光物理（2学分）超导物理与器件（3学分）二维结构物理（建设中）拓扑结构物理（建设中）博士阶段　　　　中国马克思主义与当代　　　　博士生学术交流英语相变物理固体磁性低维凝聚态物理衍射物理学专业英语六、培养方式1．硕士生入学后三个月内进行师生双向互选，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。２．硕－博连读研究生，人学后三个月内进行师生互选，

7、确定导师，由导师负责成立指导小组，制定培养计划，由博士生导师和指导小组负责全部培养工作。３．博士生招生录取时明确导师，由导师负责成立指导小组，制定培养计划、由博士生导师和培养小组负责全部培养工作。４．公共课（外语和政治）以讲授为主，辅以自学．基础课和专业课以自学为主．辅以重点讲授和提问。要求研究生参加各种学术活动并阅读有关的专业文献．七、考核方式ｌ．公共课及基础课以笔试考核为主。２．专业课除笔试考核外，要求写专题综述报告，以了解研究