3.1植物生长素的发现

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1、3-1植物生长素的发现基础巩固一、选择题1.下列关于植物向光性生长的说法,不正确的是(  )A.胚芽鞘的任何部位接受单侧光照射后即弯向光源生长B.胚芽鞘的向光性生长与IAA的分布有关C.向光性生长是由于单侧光引起了IAA在植物体内的重新分配D.植物在没有接受单侧光的情况下,也有可能出现弯曲生长[答案] A[解析] 胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端;胚芽鞘的向光性生长与IAA在植物体内分布不均匀有关;单侧光引起了植物体内IAA的横向运输,出现了IAA的重新分配;如果将植物横置,将会出现茎的背地生长,根的向地生长。2.生长素可以通过极性运输运往植物体的各个部分,下面关于生长素运输的叙述,

2、正确的是(  )A.极性运输的速率与细胞呼吸强度有关B.在单侧光的照射下才会出现极性运输C.生长素只能通过极性运输将生长素从产生部位运到作用部位D.极性运输的方向是从植物的上端运往下端[答案] A[解析] 极性运输的方式为主动运输,需要消耗细胞呼吸产生的能量,细胞呼吸强度越大,极性运输的速率越快;极性运输与单侧光照无关;生长素的运输方式主要是极性运输,另外在成熟组织中,也可以通过韧皮部进行非极性运输;极性运输的方向是从形态学上端运往形态学下端。3.当植物受到环境刺激时,如图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)(  )A.①④   B.②⑤   C.③⑥   D.②

3、⑥[答案] A[解析] 单侧光使生长素由向光一侧移向背光一侧,从而使背光侧生长素浓度升高,而尖端用锡箔帽罩住,感受不到单侧光照,所以胚芽鞘的两侧生长素均匀分布;根横放时由于重力作用近地一侧生长素浓度高于远地一侧,故①和④正确。4.如图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,A、B不给照光,C、D照右侧光,能够向左弯曲生长的是(  )[答案] C5.从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是(  )A.生长素能促进上胚轴切段生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D.感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端[答案] A[解析] 两组实验处理的差异是黄豆幼苗上胚轴切段是否有生长

4、素(IAA)刺激,实验结果是受IAA刺激的上胚轴切段能够生长,对照组上胚轴切段不生长,因此,本实验可以直接得出的结论是生长素(IAA)能促进上胚轴切段生长。6.比较图中的a、b、c、d四个琼脂块中生长素的含量(  )A.a>b>cB.c>b>dC.b>a>cD.a=b=c[答案] B[解析] 本题涉及胚芽鞘尖端的横向运输和尖端向下的极性运输。左侧的胚芽鞘尖端中间有云母片,阻止了横向运输,所以a=b,而右侧云母片位于尖端以下部位,不影响横向运输,所以c>d,由于两侧产生的生长素总量是相等的,所以c>a=b>d。二、非选择题7.如图所示为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图完成下列问题:(1)

5、不生长也不弯曲的是________;生长且向光弯曲的是________;生长但不弯曲的是________;生长且向左弯曲的是________。(2)该实验可证明:①生长素的产生部位是__________________。②向光性的产生原因是__________________。③胚芽鞘感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是________________________________。[答案] (1)C B A、D E (2)①尖端 ②单侧光引起生长素背光一侧比向光一侧分布多 ③尖端,尖端下的一段能力拓展一、选择题1.将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下

6、部位制成临时装片(图2),据图得出以下结论,其中正确的是(  )A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧D.图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位[答案] C[解析] 生长素的作用是促进细胞的伸长,而不是促进细胞分裂。b侧细胞长,说明b侧生长快,生长素含量高,故光是从a侧照射的。如将植物横放,近地侧生长素分布多,促进胚芽鞘的生长快,故b侧为近地侧,a侧为远地侧。图中缺乏对照实验,不能得出感光部位和弯曲部位。2.学者拜尔(A.Paal)在1914~1918年间进行植物生长的实验研究,

7、曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实(  )A.顶端能产生某种“影响物”B.合成“影响物”不需要光C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D.有胚芽鞘一侧“影响物”分布多[答案] D[解析] 拜尔将胚芽鞘顶端移到切口一侧,使生长素分布不均,胚芽鞘顶部存在的一侧生长素多生长快,从而说明有胚芽鞘一侧生长快是由于有胚芽鞘一侧“影响物”分布多。3.某校生物兴趣小组

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