“大阅读”活动的发展历程及特点分析

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1、阅读推广“大阅读”活动的发展历程及特点分析口裴永刚摘要“大阅读”活动是一类阅读活动的统称,倡导通过阅读提升社区、社群的氛围,形成社区、社群的凝聚力,从而建设书香社会。它最早起源于英国,随后兴盛于美国,并逐步影响全世界,形成一个世界范围内广泛而持续不断的阅读热潮。“大阅读”活动的组织机构不一,有的由单一的传媒组织推动,也有的由阅读推广组织、传媒组织和图书情报机构等联合推动。通过对“大阅读”活动的发展历程及特点的总结、分析,将对我国开展“大阅读”活动、建设书香社会提供可资借鉴的启示。关键词大阅读阅读活动阅读推广“大阅读”活动是一类阅读活动的统称。按照美的专门调查

2、活动。它最终通过由名人主持的几个节国国家人文艺术基金会(NationalEndowmentfor目来宣传英国公众所喜爱的文学书籍。英国广播公theArts,简称NEA)的说法,就是鼓励全国的民众司(BBC)开展这项“大阅读”活动的目的是找出英国拿起一本好书。其形式包括与书相关的电台节目、公众最喜爱的小说,公众可以通过网络、短信、电话视频资料、经典作家的简短散文等口。。有学者指出,等方式参与投票。对于采用这种大规模的吸引眼球“大阅读”里的“大”字,一是指范围,读书不再是一个的方式来进行文学作品的调查引起了一些争议,但人的事了,有效营造“共读一书”的氛围将有助于

3、形支持者赞扬说“大阅读”活动提升了公众的阅读意成社区、社群的凝聚力,重回书香社会;“大”字的另识。3]。其标志如图1所示。外一层含义指的是阅读视野,让人们的目光从畅销书回到传统文学,不再仅仅为畅销书排行榜的“狭窄”天空包围口j。它起源于英国,兴盛于美国,以多种方式发起阅读推广活动,并被众多国家的城市和地区所效仿,在短短十年时间内,就风行全世界。通过探讨它的阅读推广形式,可为我国开展“大阅读”活动提供借鉴,促进我国书香社会的建设。1.1BBC的“大阅读”活动四日圃1“大阅读”活动的起源及在英国的推广“大阅读”活动起源于英国广播公司(BBC)于图1BBC的“大阅

4、读”活动标志2003年发起的在全英范围内的图书调查活动。组BBC在组织这项“大阅读”活动时,采用三轮选委会从英国公众那里收到超过75万张的投票,来选择的方式进行。首先选取英国公众喜爱的任何小大出有史以来英国公众最喜爱的小说。这个长达一年乎说,接着从这些小说中选取排名最靠前的200种小固的调查活动,是迄今为止英国最大的关于公众阅读说,然后从这200种小说中进一步选取前21种小李钟等*本文系国家社科基金一般项目“图书馆的阅读推广活动调查研究”(课题编号:lOBTQOll)的阶段性成果之一,2013年重庆市教委课题辗“重庆地区的移动互联网用户阅读整合研究”的阶段性

5、成果之一,西南政法大学青年教师科研创新团队资助项目成果之一。84“大阅读”活动的发展历程及特点分析表1BBC所开列的英国公众所选出的21种小说英文书名作者对应的中文书名对应的作者中文译名1.TheLordoftheRingsJ.R.R.Tolkien魔戒J.R.R.托尔金2.PrideandPrejudiceJaneAusten傲慢与偏见简·奥斯丁3.HisDarkMaterialsPhilipPullman黑暗物质菲利普·普尔曼4.TheHitchhiker’SGuidetOtheGalaxyDouglasAdams银河系漫游指南道格拉斯·亚当斯5.Har

6、ryPotterandtheGobletofFireJ.K.Rowling哈利波特与火焰杯J.k.罗琳6.ToKillaMockingbirdHarperI。ee杀死一只知更鸟哈伯·李7.Winniethe—PoohA.A.Mline维尼熊的故事A.A.米尔恩8.NineteenEighty—FourGeorge()rwell一九八四乔治·奥威尔9.TheLion.theWitchandtheWardrobeC.S.Lewls纳尼亚传奇:狮子、女巫和魔衣橱C.S.路易斯10.JaneEyreCharlotteBronte简爱复绿蒂·勃朗特11.Carch22

7、JosephHeller22条军规约瑟夫·海勒12.WutheringHeightsEmilyBronte呼啸山庄艾米莉·勃朗特13.BirdsongSebastianFaulks天空鸟语塞巴斯蒂安·福克斯14.RebeccaDaphneduMaurier丽贝卡达夫妮·杜穆里埃15.TheCatcherintheRyeJ.D.Salinger麦田里的守望者J.D.塞林格16.TheWindintheWlllowsKennethGrahame柳林风声肯尼斯·格雷厄姆17.GreatExpectationsCharlesDickens远大前程查尔斯·狄更斯18.

8、I。ittleWomenLouisaMayAlcot

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