林木遗传育种复习题

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时间:2018-07-09

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1、名词解释1.基因型:决定一个生物体的结构和功能的全部遗传特征。2.交换值:重组型配子数占总配字数的比例。3.驯化:植物引种到新地区后表现不好,需再用一些栽培技术使其适应新环境,这一过冲叫做驯化。4.芽变:突变发生在芽的分生组织中,并使得真个芽乃至纸条发生变异。5.杂种优势:杂种在生长势、生活力、抗性等方面优于其亲本的现象。6.变异:子代与亲代、子代与子代之间性状差异的现象。7.复制:以原来的dna分子为模板合成出相同的dna分子的过程。8.遗传力:亲代将某一性状传给子代的能力。9.种质资源:含有特定物种全

2、部或部分遗传信息的所有生物材料,小到植物器官、组织、细胞、染色体甚至基因,大到植物个体,群体甚至近缘种。实质上是指经过自然和人工选择、长期演化形成的决定各种性状的基因资源,它不但存在于已有的栽培品种,而且也广泛存在于野生植物类型中。10.选择育种:从自然或人工创造的群体中,根据育种目标挑选具有优良性状的个体或群体,通过比较鉴定和繁殖,是选择的优良性状稳定第遗传下去。11.杂交育种:是以基因型不同的园林植物种或品种进行交配形成,通过培育选择,获得新品种的方法。12.园林植物品种退化:是指原有的优良种性消弱的

3、过程与表现。13.遗传:子代和亲代想死的现象称为遗传14.性状:生物体所表现出的形态特征和生理特征的总称15.品种:是人类在一定生态条件下,根据需要而创造的一类植物群体,它具有相对稳定的遗传特征。在生物学、经济和形态上具有相对一致性,在一定地区和栽培条件下,其产量、品质、生育期、抗逆性等方面符合人类生产、生活的需要,并能用普通繁殖方法保持其稳定性。1.连锁遗传:亲本中原来就连在一起的两个性状,在f2中仍然连在一起遗传的现象2.引种:把树种从原有的发布区扩展到发布区以外或引进外来树种并形成栽培品种的经济技术

4、活动称为引种3.抗性育种:是指通过树木育种手段来提高树木对病菌、害虫及非生物因子的抗性的一种措施。这种提高了抗性的树木,不用其他特殊保护措施(如化学防治),即使收到病虫侵袭,也能正常生长发育。所以抗性育种是一种安全、经济、有效的防护手段。4.生物技术:是指人们以现代生命科学为基础,结合其他先进的工程技术手段和其他基础学科原理,按照预先的设计改造生物体、加工生物原料,为人类生产出所需的产品或达到某种目的。5.植物组织培养:是指在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体培养在人工配制的培养基上,给

5、与适当的培养条件,使其长成完整的植株。6.杂交:通常只不同树种或同一树种不同小种、品种或类型间的交配7.测交:是指杂种一代(F1)与其隐性纯合体亲本(P)的交配8.林木育种资源:是指在选育林木优良品种工作中可能利用的一切繁殖材料。9.完全显性:像孟德尔在豌豆杂交实验中7对相对形状,无论哪一对,F1所表现的性状和亲本之一完全一样,这样的显性表现称为完全显性10.基因定位:就是确定基因在染色体上的位置26.基因型:生物体遗传物质的总和简答题1.为何自交和近交是有害的:自交和近交使得隐性基因纯合化,出现隐性纯合

6、体,而生物体内大多数有害基因为隐形,纯合或表现出有害性状。2.在温度和水分条件中,制约引种成功的主要因子有哪些:温度中的主要制约因子有年平均温度、最高、最低温度和季节交替;水分主要是降雨量、土壤含水量和降雨量季节分配状况。1.引种(驯化)成功的标准:不需要特殊的保护措施,能安越冬越夏,且生长良好;没有降低原油的经济价值;能用原来的繁殖方法(有形或无性繁殖)繁殖;没有明显或致命病虫害;形成了品种或栽培类型。2.杂交的主要方式:成对杂交;复合杂交、如三杂交、双交、四交等;回交;多父本混合授粉。3.园林植物良种

7、繁殖的任务:在保证质量的前提下迅速扩大良种数量;保持和提高良种种性,恢复已退化良种;保持和不断提高良种生活力。4.亲本选择的原则:亲本应具有育种目标所要求的目的性状,综合性要好,优点多,缺点少,父母本优缺点能够互补;选择地理上起源相对较远,生态型差别较大的亲本杂交可以丰富杂交后代种后代的遗传组成,有较大的杂种优势;亲本选择是要考虑两个亲本遗传能力的强弱;选择的亲本一般配合力要高;应选用当地的推广品种作为亲本之一。5.品种退化的原因:机械混杂与生物学混杂;良种自身遗传性发生变化和突变;不适宜的外界栽培条件和

8、栽培技术;缺乏经常的选择;长期进行无性繁殖或近亲繁殖造成生活力衰退;病毒侵染。6.选择育种的程序:优良单株选择;株行试验;品系比较实验;区域与生产试验;品种审定与推广。7.简述有丝分裂的遗传学意义:多细胞生物的生长主要是通过细胞数目的增加和细胞体积的增大实现,所以通常把有丝分裂称为体细胞分裂。这一分裂方式在遗传学上具有重要意义。首先是核内每个染色体准确地复制分裂为二,为形成两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次

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