儿科上呼吸道感染家庭护理

儿科上呼吸道感染家庭护理

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时间:2018-07-09

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1、儿科上呼吸道感染家庭护理急性上呼吸道感染是鼻、咽、喉部急性感染性炎症的总称,发病率占儿科疾病的首位,一年四季均可发生,多见于冬春季节,病程约3~5天,预后良好。急性上呼吸道感染多见于婴幼儿,90%主要由病毒感染引起,如呼吸道合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、鼻病毒、腺病毒等[1]。由于婴幼儿的上呼吸道解剖的特点及免疫功能的不完善,如在此时期患维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、贫血、锌缺乏症等时更易反复发生感染,而且迁延不愈;受凉、劳累、居住拥挤、空气污浊、与急性上呼吸道感染病人密切接触等为诱发因素。1急性上呼吸道感染的表现5小儿急

2、性上呼吸道感染以一般类型的多见,婴幼儿以全身症状较重,常骤起高热,伴哭闹、烦躁不安、呕吐、腹泻,甚至出现高热惊厥。年长儿以呼吸道局部症状为主,表现鼻塞、流涕、喷嚏,咽部不适、咽部疼痛、轻度咳嗽和声音嘶哑。婴幼儿急性上呼吸道感染易继发细菌感染,并向邻近器官及下呼吸道蔓延,引起中耳炎、鼻窦炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、气管炎、支气管炎、肺炎等[2]。年长儿继发链球菌感染可引起急性肾炎、风湿热等变态反应疾病;也可引起病毒性心肌炎、病毒性脑炎。此外一些传染病的早期症状也可出现上呼吸道感染的症状,如麻疹、百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等

3、疾病,因此小儿患上感要注意密切观察病情,一旦出现并发症或病情发生变化时,一定要及时到医院就诊以免耽误病情而贻误治疗。2急性上呼吸道感染的家庭护理俗话说,“三分治疗,七分护理”,急性上呼吸道感染是自限性疾病,一般没有并发症时不需要住院治疗,但做好家庭护理是十分必要的。2.1家庭生活护理小儿发热时应卧床休息,衣服及包被不要太紧,以促进散热。保持室内空气新鲜、流通,但应避免“穿堂风”。室内温度应保持在20℃左右,湿度以50%~60%适宜。室内要定时通风,一般每日2次,每次15分钟左右。有条件者可定期进行空气消毒。患儿应供给充足营养与

4、水分,给小儿富含高热量、高蛋白、高维生素、清淡、易消化的流质或半流质饮食。鼓励患儿多饮水或菜汁、水果汁,对发热者更要少量多次补充水分,以稀释和促进体内毒素的排出。2.2保持体温的稳定5定时给小儿测量体温,如果小儿体温超过38.5℃时,可采用物理降温,如温水擦浴或在头部、颈、腋窝、腹股沟处放置冰块、冰枕或冷毛巾湿敷以降温,如效果不佳,应给予口服药物降温,常用的有:25%安乃近溶液滴鼻,适用于5个月~1岁左右的婴儿,每次1~2滴;阿苯片适用于3~4个月的小婴儿。扑热息痛因对胃肠道的刺激作用小、无肝功能损害和抗凝作用,而作为小儿解热

5、镇痛的常用药物。降温后及时更换汗湿的衣服、床单等物品,注意保暖及补充水分,观察有无虚脱的表现并保持皮肤清洁、干燥。2.3小儿口、鼻腔清洁和护理每日保证2次用棉签蘸温开水湿润口唇,禁食过烫及辛辣食物,以免造成对口腔粘膜的损伤。对口唇及口腔粘膜干燥者应勤喂水,年长儿可用淡盐水漱口。鼻腔分泌物结痂时用棉签蘸冷开水湿润后轻轻拭去;鼻塞妨碍吸吮及睡眠时,在哺乳前15分钟及临睡前用0.5%的麻黄碱溶液滴鼻,以保证呼吸道通畅。2.4用药的护理应用麻黄碱溶液滴鼻时,将患儿头部稍仰并偏向一侧,维持头低位1~2分钟,以免药液直接流入咽喉而被吞下。

6、麻黄碱溶液不能使用过频,时间不宜超过3~4天,以免引起快速耐受使作用减弱或黏膜损伤。片剂药物传统的喂法是把药物碾碎,加适量的糖水溶解后直接给婴儿灌服,但容易引起呛咳或气管异物。给婴儿喂药时,可先准备一支5毫升的注射器,将针头取下备用,将药物放在小碗内,根据药物多少用适量的水溶解,用注射器将药物抽好,将注射器的乳头从小儿的一侧嘴角放入,轻推针柄,缓慢将药物喂进,不但可减轻婴儿哭闹,还避免了呛咳或气管异物[3]。2.5注意观察病情5以往有高热惊厥史的小儿,在发热的过程中如出现兴奋、极度烦躁、惊跳等表现时,说明很可能要发生惊厥,可给

7、予镇静及降温治疗。若出现惊厥,家人不要惊慌失措,可就地进行急救处理。首先保持室内安静,避免家长大声喊叫,以减少刺激。然后松解衣领,将患儿的头偏向一侧,以免误吸分泌物或呕吐物造成窒息,将患儿舌头轻轻拉出口外,以免舌咬伤和保证呼吸道通畅,同时指压人中、合谷穴以止惊[2]。惊厥停止后应到医院及时检查以免误诊。如高热持续不退、耳痛或外耳道流脓,常提示已发生了中耳炎;如咳嗽加重、呼吸困难、颈淋巴结肿大常提示已发生了肺炎,应及时到医院就诊。如发现皮疹、小儿脖子僵直、咳嗽的性质改变等异常症状时要及时到医院就诊。3急性上呼吸道感染的预防3.1

8、合理营养增强体质婴儿期提倡母乳喂养,按时添加辅食,在一岁半或两岁之间要断奶,断奶后要加强营养,防止挑食、偏食和过多的零食,以免营养不良、维生素缺乏症和佝偻病的发生。年长儿要均衡膳食,保证营养供给。结合小儿年龄、活动能力,开展户外活动或进行适当的体格锻炼,增强小儿体质。3.2积

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