试论学科建设及学科梯队的支撑条件论文

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1、试论学科建设及学科梯队的支撑条件论文论文摘要：分别从与知识经济接轨的角度、从高校稳定和发展的需要、从高校学科建设的可能性三个方面讨论了高校学科建设的有关问题；考虑了学科需要的三个部分支撑条件。提出了关于科技人才德才甄别的现点论文摘要：分别从与知识经济接轨的角度、从高校稳定和发展的需要、从高校学科建设的可能性三个方面讨论了高校学科建设的有关问题；考虑了学科需要的三个部分支撑条件。提出了关于科技人才德才甄别的现点。论文关键词：学科建设；学科管理；学科梯队；人才自1999年下半年开始，全国范围内的高校开始了新一

2、轮的整合，与此同时学科建设也被提到了更高的地位。本文将分析产生这一现象的原因和高校学科建设中人才的作用。1从与知识经济接轨的角度看高校学科建设当今中国，受发达国家知识经济思潮的影响，在本国处于工业社会、农业社会与信息社会相互交融的情形下，已经意识到像亚洲“四小龙”那样依靠工业社会及其生产、科研方式的“后发优势”不可能在世界经济中取得主导地位，也意识到像日本那样采取“拿来主义”的实用方式其结果是使自己的基础研究停滞不前外。还使科技的发展后劲大打折扣。只有像欧美国家。尤其是美国和德国那样依靠信息社会及其生产、

3、科研方式的“先发优势”，才能在高技术的研发领域始终处于至尊地位，而这一切的前提是需要一批与国际知识经济思维接轨的创新性人才。培养这种人才，高校是合适的温床。人才将从教师和学生中产生。关键是教师。正所谓人为本，师为先。要提高教师的知识水平。培育其创新意识。开展科研活动是最佳的方式。学科建设可以为教师的科研活动提供有组织、有目标、有保障和有竞争的各种条件。在当今科技发达的工业与信息社会。单一的作坊式的科研方式已经无法适应科研项目要求多知识体系协同作战、优势互补、软硬结合和信息通畅的局面。只有组建学科梯队。才能

4、达到目的。2从高校稳定和发展的需要分析看高校学科建设自上世纪90年代末开始，国内各高校，尤其是重点院校，已经普遍意识到高校之间的竞争，人才是关键，纷纷出台了适合自己学校情况的吸引人才的条件。而我国改革开放带来的一个成果——人才流动环境的逐渐宽松，使得高学历、高职称且拥有成果的优秀人才流向国外发达国家、流向沿海发达地区、流向国内知名度较高的高校、流向经济效益高且较能实现自我价值的地方。一时间，人才流动(失)成为时尚，也为许多地区和高校带来了不稳定的新因素。特别是伴随着高校合并浪潮，一些不发达地区和普通高校(

5、专科学校)倍感师资流失及其带来的负面效应的重大影响和压力。如何应对这种局面?现在高校的领导已经认识到，高校要改革、生存和发展，关键是要确保一支高水平、高学历的师资队伍。而师资队伍只有依靠学科梯队来凝聚。因此，与其说高校之间的竞争是人才的竞争，还不如说是学科之间的竞争。一个高校的稳定和发展。其本质是各个学科梯队的稳定和发展。一个学科要站稳脚跟。要滚动发展，必须要有一支在职称、学历、年龄和知识结构方面优化的学科梯队，而有了这样一支学科梯队，就能在国内同行中立于不败之地。在所研究的领域逐步处于领先水平。江泽民同

6、志在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出：“人是生产力中最具有决定性的力量。包括知识分子在内的我国工人阶级。是推动我国先进生产力发展的基本力量，……充分发挥他们的积极性主动性创造性。始终是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务”。从我党代表中国先进生产力发展要求的角度认识。开展学科建设。保护、鼓励和发展一支高水平、高学历的师资队伍，也就是保护了最积极的先进生产力，代表了先进生产力的发展要求，符合社会主义高等教育事业的需要，也就代表了广大教职工的根本利益。3从分析高校学科建设的可能

7、性看高校学科建设目前，高校大力开展学科建设的必要性已经毋庸置疑，但是其可能性是怎样的呢?就不同水平的高校来看，教育部所属重点院校长期以来一直是将学科建设作为学校发展的一个主要内容来看待，其目标是将学校建设成为研究型和科研型的大学。因此，在管理措施、建设思路、梯队建设、科研要求、人才培养和学科条件等方面已经具有较好的基础，开展学科建设工作可谓轻车熟路，水到渠成。而对于基础薄弱的一般高校而言，长期定位于教学型为主的惯性，使得学校在管理层和教师中不能很快适应以学科建设促进教学发展的运作模式，需要通过开展转型教育

8、使教职工认清形势，转变思想。同时，在学科建设中，如何在管理、责任、奖励和条件等方面尽快摸索出一整套适合本校情况的政策，这是能否顺利开展学科建设的关键。就时间历程来看，我国高等教育事业经过解放后50多年的发展，尤其是经过的“文革”后的强化建设，在招生规模、固定资产投资、教学设备、校园校舍、师资力量和管理措施等方面已经积累了相当的基础。重点院校有众多学科已经具备了良好的条件，一般院校也或多或少有数个特色学科可以与重点院校抗衡。而今