《财务管理案例分析》教学大纲

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1、《财务管理案例分析》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称（中/英文）：财务管理案例分析/FinancialManagementCaseAnalysis2、总学时/学分：36/23、开课单位：管理分院4、面向对象：财务管理专业本科学生5、先修课程：财务管理、基础会计6、课程类型：P类二、课程简介《财务管理案例》是财务管理专业本科生专业选修课，是为加强学生的专业技能训练而开设的一门专业技能课程。财务管理案例是现实财务问题在课堂上的模拟展现。通过建立适当的假设条件，让学生扮演案例中的不同决策角色，发现案例存在的问题、分析问题存在的环境并提出解决问题的

2、相应对策。通过案例讨论使学生掌握财务管理的关键知识点，提高其动手能力。三、课程的教学目的和基本要求要求学生掌握案例分析的基本原理和运作程序，能够运用所学的财务与会计学及其它相关学科的基本理论和技巧方法，通过对案例的阅读、问题的识别和分析、讨论，学会分析问题和解决问题的综合能力，深刻理解企业财务管理的先进理念和实用方法，掌握公司财务管理的内容体系和运行机制，熟悉各类企业主要业务的财务管理特点、重点、难点和应用案例，达到灵活运用财务管理工具管理和控制企业经济活动的目的，以及运用财务与会计管理知识强化内部控制、进行有效决策的技能。本课程要注重培养学生

3、的逻辑分析能力、逻辑推理能力；指导教师应熟悉案例内容、案例相关的理论背景与重点、难点。对案例内容、方法、步骤及要求要给学生做简要说明，对应注意或可能出现的问题进行必要的讲解和提醒。做好案例资料的准备。在案例分析过程中要求指导教师结合案例的实际讲解；应在每次案例分析前简明讲解本次案例分析的方法和要求。四、课程教学方法本课程由文字教材，音像和其他教材等多种媒体组成一体化教学，案例分析结合理论讲授，充分引导学生课堂讨论的启发式教学方式。整个教学过程始终贯彻教学互动方式。五、课程内容及教学安排（一）财务基础（4课时）教学目的与要求：掌握财务管理的基本内

4、容，在公司治理结构的框架下财务是如何分层控制，以满足不同层次的利益相关联者的需要，企业集团是如何实现财务控制的，财务管理被赋予更新的内容。案例一：中石化集团公司治理结构。教学目的：掌握公司治理结构原理和财务分层管理具体方法教学要求：①什么是公司治理及其财务分层机制；②董事会的功能；董事长与总裁的关系；③各专业委员会的设置与协调；案例二：神马集团母子公司财务管理体制教学目的：理解集团财务特征，财务上集权与分权的效果和集团财务控制方式教学要求：①集团公司的财务特征;②集团财务集权与分权；③集团财务控制的具体方法及其选择策略。（二）筹资运作（4课时）

5、教学目的与要求：了解企业是如何通过发行股票、债券以及增资扩股等方式实现融资，不同的融资方式对企业的资本结构，公司控制权的影响，了解国有企业是如何改制上市，其政策要求，步骤和难点；了解民营企业上市的规则与程序。特别在财务上具体的处理方式和要求。案例三：宝钢改制上市方案。学习目的：掌握公司上市政策要求、改制上市的几个重大财务问题的设计技巧教学要求：①改制上市的基本程序及政策规定；②改制的基本问题和难点；③模拟会计报表的编制。案例四：吴忠仪表可转换债券发行方案。学习目的：了解可转换债券的基本原理，目前对于发行可转换债券的政策规范和发行方案的设计策略。

6、（三）资产管理（3课时）教学目的与要求：了解资产管理如何体现有效性、合理性、和安全性。具体掌握固定资产，流动资产和无形资产投资应用和管理的要求和程序，管理的难点和重点。案例五：中国石化集团公司结算中心。学习目的：了解结算中心对企业集团资金控制的重要性，掌握结算中心的健立及运作机制，运作环境要求和不同结算中心模式的适应范围。对该结算中心模式加以评价。教学要求：①结算中心功能：集团内部资金融通，内部结算，内部资金监控，对各分部资金集中投资以减少头寸的暴露风险，实现集团整体利益最大化。②结算中心的内外部环境：与银行的联系，网络模式架构，企业内部组织结

7、构变化，特别是对企业流程的再造。难点：①该公司结算中心模式下的组织架构，功能，各层级机构授权，特别是资金流动的审批权；②网络下该模式运作，业务流程图；③资金流动的岗位责任制和风险控制制度；④结算中心与银行资金结算系统的对接，直接接受总公司控制；⑤对结算中心资金调度和投资效率的审计和考核。案例六：企业固定资产投资可行性分析评估学习目的：熟悉企业固定资产投资的决策原理、程序、与资本预算的有关方法。教学要求：①净现值法、内含报酬率法的取数与运用；②可行性分析报告的内容与评估。（四）企业内部控制（3课时）教学目的与要求：了解企业内部控制的重要性，内部控

8、制体系的健立和运行，对内部控制制度的评价。掌握内部控制点、内部控制环节与内部牵制。案例七：中美合资上海施贵宝内部财务控制制度学习目的：理解一个企业财务