中国股市、金融机制与亚洲各国之比较.doc

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1、___________________________________________________________________________________________中国股市、金融机制与亚洲各国之比较1989年,亚洲开发银行和芝加哥第一国民银行几乎同时看上了正在美国伊利诺伊大学攻读经济学博士学位的汤敏,但汤敏却选择了亚洲开发银行(下简称亚行)。原因是多方面的,其中之一是马尼拉离中国的距离近,一个曾经当过知青插过队的人,对这片古老的国土,有着特别的眷念之情。  但是汤敏没有料到,他在亚行服务了12年,一直是在中国的大门外面一点转悠。他先是在亚行研究中心负

2、责东亚经济、区域间经济合作,后又负责南亚孟加拉、巴基斯坦等国的政策、发展战略与经济事务工作。当他于2000年8月到北京担任亚行北京代表处首席经济学家,真正为生他养他的故土工作时,他才感到,他生命中最好年华的一段,他宝贵的人生财富,就是长达十来年的东南亚发展中国家工作经验的积累。绝大多数中国留学生可能没有这种经验,可能也有中国留学生在东南亚工作的,也可能他们局限于某一个国家,某一个领域,而汤敏始终是站在亚洲的高度,用亚洲银行的眼光来处理发展中国家的经济合作与政策。  “发展中国家的发展有相似的规律,很多我们现在已经碰到的问题,其实并不完全是中国所特有的,关键是经济没有发

3、展到一定的程度。”7_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________中国股市、金融机制与亚洲各国之比较1989年,亚洲开发银行和芝加哥第一国民银行几乎同时看上了正在美国伊利诺伊大学攻读经济学博士学位的汤敏,但汤敏却选择了亚洲开发银行(下简称亚行)。原因是多方面

4、的,其中之一是马尼拉离中国的距离近,一个曾经当过知青插过队的人,对这片古老的国土,有着特别的眷念之情。  但是汤敏没有料到,他在亚行服务了12年,一直是在中国的大门外面一点转悠。他先是在亚行研究中心负责东亚经济、区域间经济合作,后又负责南亚孟加拉、巴基斯坦等国的政策、发展战略与经济事务工作。当他于2000年8月到北京担任亚行北京代表处首席经济学家,真正为生他养他的故土工作时,他才感到,他生命中最好年华的一段,他宝贵的人生财富,就是长达十来年的东南亚发展中国家工作经验的积累。绝大多数中国留学生可能没有这种经验,可能也有中国留学生在东南亚工作的,也可能他们局限于某一个国家

5、,某一个领域,而汤敏始终是站在亚洲的高度,用亚洲银行的眼光来处理发展中国家的经济合作与政策。  “发展中国家的发展有相似的规律,很多我们现在已经碰到的问题,其实并不完全是中国所特有的,关键是经济没有发展到一定的程度。”7_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____中国股市、金融机制与亚洲各国之比较1989年,亚洲开发银行和芝加哥第一国民银行几乎同时看上了正在美国伊利诺伊大学攻读经济学博士学位的汤敏,但汤敏却选择了亚洲开发银行(下简称亚行)。原因是多方面的,其中之一是马尼拉离中国的距离近,一个曾经当过知青插过队的人,对这片古老的国土,有着特别的眷念之情。  但是汤敏没有料到,他在亚行服务了12年,一直是在中国的大门外面一点转悠。他先是在亚行研究中心负责东亚经济、区域间经济合作,后又负责南亚孟加拉、巴基斯坦等国的政策、发展战略与经济事务工作。当他于2000年8月到北京担任亚行北京代表处首席经济学家,真正为生他养他的故土工作

7、时,他才感到,他生命中最好年华的一段,他宝贵的人生财富,就是长达十来年的东南亚发展中国家工作经验的积累。绝大多数中国留学生可能没有这种经验,可能也有中国留学生在东南亚工作的,也可能他们局限于某一个国家,某一个领域,而汤敏始终是站在亚洲的高度,用亚洲银行的眼光来处理发展中国家的经济合作与政策。  “发展中国家的发展有相似的规律,很多我们现在已经碰到的问题,其实并不完全是中国所特有的,关键是经济没有发展到一定的程度。”7____________________________________________________________________

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