外塑形象,内增活力,争创教育第一强区

《外塑形象,内增活力,争创教育第一强区》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、外塑形象,内增活力,争创教育第一强区外塑形象,内增活力,争创教育第一强区区教育局2002年以来党委工作总结　　百年大计，教育为本。教育是培养人的事业，是人才资源开发的基础。区划调整后，新一届区委、区政府对教育工作赋予很高的期望和要求，我区教育发展面临着新的挑战和机遇。几年来，教育局以“三个代表”和党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕区委的中心工作，坚持我区“四大发展战略”和“两个率先”目标，以科学发展观统领教育工作全局，积极抓好党的自身建设，大力实施素质教育，努力打造X教育品牌，营造“学在X”的良好氛围。　一、讲学习、讲政治、讲正

2、气，努力建设有凝聚力和战斗力的领导集体。　　要适应教育发展的新形势，促进我区教育工作上新水平，建设一个高素质、作风过硬、有凝聚力和战斗力的党员队伍是关键。教育系统党组织数和党员总数都较多，为此，我们始终把这方面的建设作为党委的第一要务来抓。（一）加强各级领导班子建设，抓关键。　　一是对班子成员分工作了明确和调整，由党委书记亲自负责抓党建，组织修订了一系列岗位职责、工作程序和管理制度，落实党委中心组学习制度和支部"三会一课"制度，提高班子成员理论水平和思想素质。二是加强民主集中制建设，各级领导班子经常在一起交流思想，维护好班子团结。三是合理调配学校

3、领导班子，结合部分学校整合先后对X名中小学正副职进行了交流和调整，改善了结构。四是建立了校级领导后备干部储备库，选派年轻干部到薄弱学校任职。五是推进干部制度改革，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，对新提拔的干部全部进行了推荐，对试用期满的校级领导和机关中层领导进行了考察、测评，对X名校长进行了离任审计。（二）加强基层党组织建设，抓基础。　　一是健全规范了基层组织。2005年教育局党委对机关第一支部和所有学校支部进行了换届改选，成立了X中党支部，在XX学校成立了党支部，加大了对社会力量办学单位党员的管理。二是严格管理党员队伍。要求各学校支部

4、发展党员要按计划、按程序，交纳党费要按标准、按时间，管理党员要按制度、严要求。三是深入基层指导党建。局党委建立党支部联系点制度，党委成员定期到各支部进行调研、检查和指导。2005年，我局在全区教育系统党员中分两批开展了保持共产党员先进性教育活动。全区包括退休教师在内的432名党员全部参加了此次活动，增强了全区党员的凝聚力和战斗力，推进了依法治教进程。（三）大力开展党风廉政建设，抓源头。　　教育局党委结合实际情况，制定了《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施办法》，明确了我局各级党政领导干部在自己的职责范围廉政建设的责任，强化

5、了党员领导干部的先进性与自律性。定期召开党委会专题研究党风廉政工作，与学校签定责任书。开展了警示教育活动，规范了中小学收费行为，与区检察院共同开展了在教育系统预防职务犯罪工作等等。二、调整布局，整合资源，努力促进基础教育均衡发展。　　面对区划调整带来的影响，教育局党委坚持以科学发展观统领教育工作全局，用发展的观点来谋划战略，规划未来，解决教育发展中出现的热点和难点问题，果断决策引进X学校优质教育资源，投资2000万元，新建西区，当年建校，当年受益，使其成为改造薄弱学校的成功典范。随后全区先后撤并、整合了X所中小学，调整中小学布局，使教育资源重新优

6、化组合，教育教学质量大幅度提高，受到辖区内居民欢迎。2004年为加快实施科教兴区战略，努力实现“两个率先”目标，根据教育部要求，局党委结合我区教育实际，经过充分调研，组织制定了《X区2003－2007年教育振兴行动计划》，由区人大常委会审议通过并实施，率先在全市勾画了教育均衡发展的蓝图，目前大部分目标均已完成。2005年，局党委制定了《建立城乡教育一体化，推进教育均衡发展的意见》，安排了60多名优秀干部和骨干教师到农村或薄弱学校支教，形成城乡互动，结对帮扶的一道风景线，缩小了城乡教育差距，促进了教育整体发展。2005年，按照省政府关于完善农村义务

7、教育管理体制有关文件要求，我区撤销了X教委，逐步由区教育局负责全镇中小学的教育教学和人事管理等工作，完善了“以区为主”的教育管理体制，进一步促进我区教育事业的均衡发展。三、讲师德、树师风，努力建设一支高素质的教师队伍。　　　1、大力加强师德师风建设，实施"师德塑造"工程。　在区委的领导下，教育局党委切实加强教师职业道德教育，制定了教师职业道德规范和师德“一票否决”规定。坚持每年都开展“爱教师、爱学生”的“双爱双评”活动，2003年在全区开展“师德教育年”活动，要求教师自觉做到“六要”、“六不准”；全区1308名教师广泛“走入学生家庭，走入学生心灵

8、”。全国优秀教育工12全文查看、X市“十佳”校长等为全区教师做出了榜样。2、坚持“党管干部，治党务必从严”的原则，深化学校内部分配制度改