经济法角度看培训机构的消费

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1、经济法角度看培训机构的消费1,、现存问题包过班骗钱有数培训机构寄居校园不签合同，口头承诺无文字记载夸大宣传、吹嘘贴金未经相关部门许可，无办学条件近5成培训机构“荣誉证书”造假不满意可退学费成空谈不正当竞争不正当行为：竞争者实施违反竞争法规定，以谋取非法利益为目的的采取不正当手段损害其他竞争者和消费者的利益，扰乱社会竞争秩序的竞争。一般构成要件：（一）、行为主体为经营者2条3款一般主体1、企业法人和具有经营资格的事业单位法人和社会团体法人。2、其他经济组织：有经营资格而没有法人资格的经济组织3、个人:有经营资格的个人（领取营业执照的个体工商户）经营行为：从事商品经营或盈利性

2、的服务（二）、特殊主体1、非法经营主体2、政府及所属部门注意：非法组织不是其他经济组织其他经济组织属于非法人组织，非法人组织是合法组织。非法经济组织不具有合法资格的组织（如企业法人未经登记领取营业执照，而擅自设立分支机构，个人未经登记而擅自设立企业）责任认定：非法经济组织1、不具有法人资格，不能作为责任主体2、将擅自设立的个人去企业法人确定为企业法人，追究其责任。（相关联法条《民诉》41条）竞争关系不正当竞争行为的三类型：1、行为人和他人之间存在狭义的竞争关系，不正当竞争行为是一种不正当排斥竞争对手的商业行为。（仿冒商品标示、商业贿赂获取交易机会）2经营者虽未排挤竞争对手

3、竞争，但通过不正当竞争手段获取竞争优势。（在特定无竞争对手的经营者，对产品进行虚假宣传，误导消费者，增加竞争优势）3、以不正当手段破坏他人竞争优势的行为。（如职工泄露企业秘密，破坏企业的竞争优势。相联条款2条1款对竞争秩序维护的理解1：1：维护具有直接竞争关系的经营者之间的正当经营。禁止以不正当手段手段获取竞争优势或破坏他人竞争优势。2：维护整个市场而不是相关的市场的竞争秩序，禁止经营者以不正当手段获取顾客的“惠顾”，取得比其他诚实正当经营者更多的交易机会。1条无论是侵害竞争对手、其他经营者、还是消费者权益，都可以构成不正当竞争行为20条市场混淆行为指经营者采用假冒或模仿

4、之类的不正当手段，使其商品或提供的服务与他人的商品或提供的服务相混淆，而导致或足以导致购买者误认的行为。《反不正当竞争法》5条一、假冒他人注册商标。《商标法》14条第十四条认定驰名商标应当考虑下列因素：　　(一)相关公众对该商标的知晓程度；　　(二)该商标使用的持续时间；　　(三)该商标的任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围；　　(四)该商标作为驰名商标受保护的记录；　　(五)该商标驰名的其他因素。　　二、擅自使用知名商品所特有的名称、包装、装潢或者使用与知名商品相近似的名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品混淆，使购买者误认为是该知名商品。构成要件：1、名称、商品、包

5、装、装潢须为知名商品所特有。2、使用与他人知名商品相同的名称、包装、装潢。（相同使用）3、使用与知名商品近似的名称、包装、装潢。（相近似的使用）三、擅自使用他人的企业名称或姓名，引人误认为是他人商品。特征：1、客观上擅自使用他人的企业名称或姓名（主观上的故意）2、引人误认为是他人的商品，即制造市场中商品来源的混淆行为。四、在商品上伪造或冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量做引人误解的虚假表示。理解：1、伪造或仿冒的市场混淆行为2、虚假表示的行为。注意：对知名商标的理解《关于禁止仿冒知名商品特有的名称、包装、装潢的不正当行为的若干规定》3条1款：“本规定所

6、称知名商品，是指在市场上具有一定知名度，为相关公众所知悉的商品。”知名商品的特点：1、知名商品不是经评定程序评定出来的荣誉称号。2、商品的知名性是指在市场的一种知名度。3、知名商品是指相关公众所熟知的商品。4、应当抓住消费者误认这一观点。对相关公众的理解：1、指与该商品有交易关系特定的购买层2、指一定地域范围内的相关大众。对混淆的理解1、根据购买者的注意能力（相同或相近的商品标识足以引起一般购买者误认的）2、有关商品标识及其所标识的商品或服务的特点、差异大小、价格高低、知名度等都可作为不断标准。知识链接《反不正当竞争法》5条、21条　　第五条　经营者不得采用下列不正当手段

7、从事市场交易，损害竞争对手：　　（一）假冒他人的注册商标；　　（二）擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品；　　（三）擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品；　　（四）在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示。第二十一条　经营者假冒他人的注册商标，擅自使用他人的企业名称或者姓名，伪造或者冒用认证标志、然优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示的，依