少先队仪仗队检阅

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1、少先队仪仗队检阅少先队检阅   少先队检阅式既是少先队礼仪的重要组成部分，又是少先队组织教育的一次大型传统活动。通过组织检阅式，可以扩大少先队组织的影响，凝聚广大少先队员，展示组织的精神风貌；还可以增强队员的组织观念，激发队员的理想情感，汇报队员的成长历程。少先队大队每年都应该举行一次检阅式。一般组织3---6年级各中队参加。团委、学校、少工委以及党、政部门负责人有责任检阅辖区内少先队组织和少先队员，关心、支持、帮助少先队组织的发展和少先队员的成长。完整的少先队检阅式由列队仪式和分列式两部分组成。也可以单独举行列队仪式或分列式

2、。一、列队仪式少先队列队仪式是综合大队集会、队列演练和队会仪式的一种检阅式，与阅兵式相似。列队仪式通过对队风队貌的检阅，可以培养队员的组织性、纪律性、荣誉感和理想感。少先队中队是列队仪式的基本单位。1、列队仪式的准备。检阅式前各中队进行队列训练和队会仪式训练是队列仪式成功的基本保证。队列训练的内容有队列规范、队形规范、口令规范。2、列队仪式的前缀。列队仪式开始前做好两项工作：一是架好队旗。根据参加队会仪式的中队数，大队旗手和护旗手要预先在检阅式场地上（队列的前方）架上大、中队旗，每5-6支队旗架在一起，大队旗手和护旗手守护在队

3、旗边；集合号响起时，中队旗手在大队旗手或护旗手处领取中队旗，取完队旗后大、中队旗手站到既定的位置。二是布置好标兵，根据参加队会仪式的中队数，大队长和副大队长要在场地上预先安排好标兵，在将要集合的队列前面安排一排标兵，每一标兵对应着各中队，规定了中队与中队之间的间隔，集合号响起时，中队长站在标兵前面面向自己的中队集合、整理队伍；队列右侧安置一排标兵，队列右侧的每一位标兵规定了“路”的距离（队员前后距离），队列右侧标兵举起右手，各中队在集合时每位队员就主动向右对齐；队列左侧安排一名标兵，与队列右侧的第一名标兵相向而站，并举左手，与

4、队列右侧的第一名标兵表示排头对齐，两手间形成的直线规定了各中队第一排（中队旗和小队长）的位置；队列集合完毕，标兵在副大队长的带领下以队列为准从右到左，再从队列后面有顺序地跑回到自己的中队。列队仪式前缀事宜是为了更迅速，更规范的集合队伍。3、列队安排。以大队纵队形式列队，以队列为基准，从右到左依次为6、5、4、3年级，并依次为1、2、3……中队。中队多的大队每一个年级为一个组团。少先队鼓乐队可以安排在第一中队右面的位置。4、列队仪式的仪程整队（参见大队集会）。大队长口令：“各中队整队”后，第一中队中队长口令“立正”——报告大队长

5、——回到中队口令“稍息”——转身面向主席台。其余中队同。如果中队多（一般指超过10个），即各中队整队后，由每个年级的第一中队中队长报告大队长。报告辅导员。大队长口令“全体立正！”然后转身报告大队辅导员：“报告辅导员，各中队整队完毕！”辅导员回答：“祝检阅式成功！”。出旗。大队旗以队列为基准，由左到右出旗，出旗后与鼓乐队第一排并排站立，没有鼓乐队就与第一中队中队旗并排站立。出旗时队员行队礼，中队旗行端旗礼。唱队歌。报告主席台。大队长转身跑到主席台前：“报告主席台，中国少年先锋队XX大队列队完毕，请检阅！”检阅。在大队长邀请和陪同

6、下，主要领导（来宾）以队列为基准由右到左检阅少先队。走到大队旗前，鼓乐队指挥高喊：“向前--看！”旗手行端旗礼，护旗手行队礼，鼓乐队奏检阅曲；走到每一组团前，第一中队中队长高喊：“向前--看！”旗手行端旗礼，中队长行队礼，其余队员行注目礼，主要领导说：“同学们好！”，少先队员回答：“好好学习、天天向上”，“勤奋学习，快乐生活，全面发展！”等话。（图7检阅少先队）讲话或宣誓。来宾代表简短热情的讲话或领导队员宣誓。呼号。由来宾中的团委、少工委的最高领导领呼。退旗。列队仪式结束。二、分列式少先队分列式是以队列行进来展示少先队风貌的一

7、种检阅式，一般以中队为建制组成方队接受检阅。分列式在培养团队精神，激发集体荣誉感，树立理想和决心方面，具有强大的影响力。少先队分列式大体可以分为主题分列式和徒步分列式两种。１、主题分列式。主题分列式围绕明确的主题和特定的内容进行，如反映少先队发展历史的“光辉历程”，展示少先队理想的“让今天告诉未来”等等。准备。围绕主题和内容，将接受检阅的中队分解为若干方队，以项目化运作的形式，把方队所要表现的内容、需要的化妆和道具、队列造型、行进距离和时间、表演音乐和动作等分配给各中队作准备，各中队按要求准备道具、服装，训练队伍。整队。按方队

8、出场顺序以队列为基准从右到左集合整队。可以省略队会仪式的整队部分。报告主席台。集合整队完毕，大队长报告主席台：“中国少年先锋队XX学校大队，XXXX主题分列式准备完毕！”团委、少工委主要负责人回答：“可以开始！”宣布分列式开始。大队长宣布：“我宣布，XXXX主体分列式现在开始