少先队检阅仪式.doc

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1、少先队检阅仪式活动目标：开展少先队礼仪教育，增强少先队员组织归属意识。活动仪式：中队长：二中队“做雷锋式的好少年”主题中队会准备开始1.整队、报告人数。2.主持人宣布主题中队会开始。3.出旗。4.唱队歌。队会活动过程：一、导入主持人:老师和同学们，你们好!甲:我们背着书包满心期待踏进学校。乙:我们怀着激动的心情加入中国少年先锋队。合:今天我们一起走近中国少先队，了解少先队检阅式。[知识了解]中国少年先锋队检阅式是少先队大型的传统活动，具有浓郁的少先队组织教育特色，计策肃穆，动人心弦。举行检阅式前，集合列队，报告人数。甲:检阅仪式都要

2、经过哪些议程程序呢?乙:检阅式议程程序如下：（一）全体立正；（二）出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）。（三）唱队歌；（四）检阅开始；（五）进行其他内容的活动（如有讲话可以在这里进行）；（六）呼号（七）退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；（八）检阅式结束。二、集体参与学知识合:同学们让我们用行动来参与检阅仪式吧!1.全体立正:小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，待中队长还礼后，报告：“报告中队长，第一小队原有12人，实到12人，报告完毕。报告人：第一小学小队小队长张典典。中队长回答：“接受你的报告！”小队长敬礼，待

3、中队长还礼后，小队长回原位，发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告前，中队长应向全中队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，待辅导员还礼后，报告：“报告辅导员，本中队原有52人，实到52人。一切工作准备就序。报告完毕。报告人：二中队中队长左高艺。”辅导员回答：“接受你的报告，祝你们的队会圆满成功。”中队长敬礼，待辅导员还礼后，中队长回原位，全中队稍息。2.出旗:3.唱队歌；4.检阅开始:队长跑向主席台，向检阅人作礼节性报告，请他

4、们检阅队伍。主要检阅人致简短的礼节性答词；祝检阅成功或对少先队员提出希望。接着进行分列式；5.进行其他内容的活动，如有讲话可以在这里进行；6.呼号:师:准备着，为共产主义而奋斗。生:时刻准备着。7.退旗:鼓号齐奏，全体队员敬礼；行走路线与出旗方向相反。8.检阅式结束。评价激励手段争获接力章:1.知道队旗的含义，知道队的创立者和创立者，能感受党对少先队的关爱。2.在中队中有个服务小岗位，参加上岗仪式，能热心为集体，为同伴服务。3.知道民主参与，监督和评价，参与自选中小队干部。4.在小队活动中能大胆说出心愿，感受对组织的温暖和伙伴友谊。

5、5.参加一次队长学校培训，学会一项服务小技能。活动预期效果1.使学生们对少先队仪式有基本理解。2.增强学生们对少先队组织荣誉感和激发奋发向上的精神风貌。