线性电子线路实验课件

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时间:2018-07-09

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1、主讲老师:张保华安徽大学电工电子实验室线性电子线路实验*实验项目*01.常用电子仪器的使用02.晶体管特性及主要参数的测试03.镜像恒流源电路的研究04.单管交流放大电路05.三种组态电路的性能比较06.场效应管放大电路07.差分放大器的研究08.负反馈电路的研究09.有源滤波电路的研究10.自动增益控制电路11.晶闸管可控整流电路12.集成运算放大电路的应用(一)13.集成运算放大电路的应用(二)14.集成运算放大电路的应用(三)15.温度监测及控制电路16.功率放大电路的设计17.直流稳压电源的设计18.函数发生器的设计

2、实验一:常用电子仪器的使用1 实验目的:(1)学习电子电路实验中常用的电子仪器——双踪示波器、函数信号发    生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。(2)掌握用示波器进行电信号基本参数:电压、频率、周期和相位的测 量方法。(3)培养阅读仪器说明书、仪器操作能力及观察能力。2预习要求:(1)阅读第三章中有关电子测量仪器部分内容。(2)已知C=0.01μf、R=10K,计算图4-1-2RC移相网络的阻抗角θ的理论值。主菜单实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节

3、顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图4-1-1所示。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。图4-1-1模拟电子电路中常用电子仪器布局图主菜单(1)示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示随时间变化电信号的波形,如电压(或转换成电压的电流)波形,又能测量电信号的电压幅度、频率、相位等。(2)函数信号发生器函数信号发生器是常用的电子测量仪

4、器,主要用于产生各种波形如正弦波、方波、三角波等。目前主要有模拟和数字合成两大类。函数信号发生器所产生的各种信号的参量(如电压、频率等)都可以通过开关、旋钮或按键进行调节。注意:函数信号发生器作为信号源,它的输出端不允许短路。(3)交流毫伏表交流毫伏表也是一种常用的电子测量仪器,只能在其工作频率范围之内,用来测量正弦交流电压的有效值。正弦电压有效值和峰值的关系:Um=√2U当测量非正弦交流电压时,交流毫伏表的读数没有直接意义。交流毫伏表不能用于测量直流电压。为了防止过载而损坏,测量前一般量程开关置于量程较大位置上,测量中逐档

5、减小量程,根据被测信号大小选择适当量程。为了减小误差,要求交流毫伏表指针位于满刻度的1/3以上。当交流毫伏表接入被测信号电压时,一般应先接地线再接信号线。主菜单4.实验内容(1)校正信号的测量1)扫描基线调节2)测试“校正信号”波形的幅度、频率a.校准“校正信号”幅度b.校准“校正信号”频率c.测量“校正信号”的上升时间和下降时间(2)正弦信号电压的测量(3)正弦信号频率的测量(4)两波形间相位差的测量1)观察双踪显示波形“ALT交替”“CHOP断续”两种显示方式的特2)用双踪显示测量两波形间相位差图4-1-2两波形间相位差

6、测量电路图4-1-3双踪示波器显示两相位不同的正弦波(5)直流稳压电源的使用主菜单5.思考题(1)如何操作示波器有关旋钮,以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形?测量信号的幅值与频率时,怎样保证测量精度?(2)用双踪显示波形,并要求比较相位时,为在显示屏上得到稳定波形,改变波形周期个数、同时观察两路波形等,应怎样选择旋钮、按键的位置(根据所用示波器的型号叙述)?(3)函数信号发生器有哪几种输出波形?它的输出端能否短接,如用屏蔽线作为输出引线,则屏蔽层一端应该怎样连接?(4)交流毫伏表是用来测量正弦信号电压还是非正弦信号电

7、压?它的表头指示值是被测信号的什么数值?它是否可以用来测量直流电压的大小?该仪器与万用表的交流电压档有何不同?(5)若在测量中,把示波器输入探头衰减开关置10处,此时示波器上电压的读数应注意什么?待测信号的电压是否变化?6.实验报告要求(1)整理实验数据,并将测量结果进行处理、分析。(2)总结各常用电子仪器的主要技术指标、功能、使用范围及注意事项主菜单实验二晶体管特性及主要参数的测试1.实验目的(1)了解晶体管特性图示仪的基本工作原理及其使用方法。(2)掌握用晶体管特性图示仪测量晶体管各种特性曲线的方法。(3)学会用晶体管特

8、性图示仪读取普通二极管、稳压管、三极管、结型场效应管等器件的各种直流参数的方法。2.预习要求(1)复习晶体二极管、三极管、场效应管的各种特性以及器件的识别方法。(2)巩固晶体管各直流参数的物理意义、测量方法及计算公式的相关知识。(3)了解晶体管特性图示仪的基本原理、内部结构及面板结构。(4

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