江苏省怀仁中学高三化学复习实验大题练习4

江苏省怀仁中学高三化学复习实验大题练习4

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1、铁片浓硫酸喷有碱液的棉花品红溶液浓硫酸图1可抽动的铁丝e烧碱溶液品红溶液图2BCdA1、某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了图1、图2所示装置进行实验。(1)比较两实验装置,图2装置的优点是:①能更好的吸收有毒气体SO2,防止其污染环境;②。(2)导气管e有两个主要作用:一是在反应过程中,因导管插入液面下,可起到“液封”作用阻止SO2气体逸出而防止污染环境;二是。(3)能说明有SO2气体产生的实验现象是。(4)反应一段时间后,用滴管吸取A试管中的溶液滴入适量水中为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含

2、有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性,选用如下试剂,填写下列空格:A.稀HCl溶液B.稀H2SO4硫酸C.KSCN溶液D.KMnO4溶液E.NaOH溶液F.淀粉KI溶液G.H2O2溶液验证Ⅱ:取试样,先滴加少量的(填试剂序号,下同),振荡,再滴加少量的,根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确。验证Ⅲ:步骤1.取试样,滴加少量的(填试剂序号),溶液的颜色变色则试样中含有Fe3+,发生反应的离子方程式为。步骤2.再取适量的试样滴加到少量的(填试剂序号),溶液的颜色变为色,则试样中含有Fe2+。2、在浓CaCl2溶液中通入N

3、H3和CO2,可以制得纳米级碳酸钙。下图所示A—E为实验室常见的仪器装置(部分固定夹持装置略去),请根据要求回答问题。(1)实验室制取、收集干燥的NH3,需选用上述仪器装置中的。若选用了C、D,则C中盛放的药品为;D的作用为。(2)向浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2气制纳米级碳酸钙时,应先通入的气体是,写出制纳米级碳酸钙的化学方程式:。(3)试设计简单的实验方案,判断所得碳酸钙样品颗粒是否为纳米级。答:。3、摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]是一种复盐,它易溶于水,不溶于乙醇,性质比一般亚铁盐稳定,不易被氧化。某实验小组查得

4、硫酸铵、七水硫酸亚铁、硫酸亚铁铵的溶解度如下表:温度/℃1020304050(NH4)2SO4/g73.075.478.081.084.5FeSO4·7H2O/g40.048.060.073.3―(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O/g18.121.224.527.931.3该实验小组在实验室按下列流程进行制取摩尔盐的实验:(1)为了加快铁屑的溶解,可加入少量的________________(填物质名称)。(2)反应Ⅰ进行后要“趁热过滤”,其目的是:__________________。实验中要在反应Ⅱ的溶液中加入少量稀硫酸,其作用是:_

5、_______________。(3)反应Ⅱ后的溶液经蒸发等操作所得固体用乙醇洗涤的目的是:__________________________________________________________。(4)在摩尔盐溶液中加入足量氨水,反应的离子方程式为:_________________________________________________________。4、已知:2-硝基-1,3-苯二酚是桔黄色固体,易溶于水、溶液呈酸性,沸点为88℃,是重要的医药中间体。实验室常以间苯二酚为原料分以下三步合成:具体实验步骤如下:①磺化:

6、称取5.5g碾成粉状的间苯二酚放入烧杯中,慢慢加入浓硫酸并不断搅拌,控制温度为60℃~65℃约15min。②硝化:将烧杯置于冷水中冷却后加入混酸,控制温度(25±5)℃左右继续搅拌15min。③蒸馏:将反应混合物移入圆底烧瓶B中,小心加入适量的水稀释,再加入约0.1g尿素,然后用右图所示装置进行水蒸气蒸馏;将馏出液冷却后再加入乙醇-水混合剂重结晶。根据以上知识回答下列问题:(1)实验中设计I、Ⅲ两步的目的是。(2)烧瓶A中玻璃管起稳压作用,既能防止装置中压强过大引起事故、又能。(3)步骤②的温度应严格控制不超过30℃,原因是。(4)步骤③所得2

7、-硝基-1,3-苯二酚中仍含少量杂质,可用少量乙醇-水混合剂洗涤。请设计简单的证明2-硝基-1,3-苯二酚已经洗涤干净。(5)本实验最终获得1.0g桔黄色固体,则2-硝基-1,3-苯二酚的产率约为。5、近年来高锰酸钾在饮用水和工业污水处理领域的消费增长较快。实验室可用软锰矿(主要成分MnO2)为原料制备高锰酸钾。其部分流程如下:(1)实验中采用铁坩埚而不用瓷坩埚的原因是;(2)KOH、KClO3、MnO2共熔制得绿色K2MnO4的化学方程式;(3)通入CO2,可使MnO42-发生歧化反应,生成MnO4-及MnO2,则K2MnO4完成反应时,转化

8、为KMnO4的百分率约(精确至0.1%)(4)若通入CO2太多,则在加热浓缩时,会有晶体和KMnO4晶体一起析出。(5)在加热、浓缩、烘干的过程中温度

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