温故创新-我国高校学校社会工作介入模式探究

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1、温故创新:我国高校学校社会工作介入模式探究摘要：自20世纪90年代后，新一代年轻人逐渐成长为大学生的主体。随之而来的是，逐渐多元化和复杂化的大学生问题。面对如此局面，传统学校社会工作思路已经难以满足现实需要，新的、充满人文关怀的学校社会工作的介入和干预势在必行。学校社会工作介入高等院校的策略有：在校内增设专职学校社会工作者；重视运用心理咨询技术；将学校社会工作与家庭社会工作结合起来，为学生的顺利成长提供良好的外部环境。关键词：社会工作；学校社会工作；介入模式；心理咨询中图分类号：G637文献标志码：A文章编号：1002-2589（2012）26-0040-03一、温

2、故：学校社会工作发展史回顾社会工作（socialwork）自19世纪末20世纪初诞生于西方社会。自其诞生以来，社会工作已经逐渐成长为一门专业甚至是职业，其理论体系也不断壮大，发展出一系列的分支，以应对不同领域的社会问题。学校社会工作（schoolsocialwork）也是社会工作的分支体系之一。学校社会工作这一术语是个外来词汇，由英语“school5socialwork”翻译而来，学校社会工作亦称为教育社会工作（educationsocialwork），泛指教育体系内的社会工作理论及实务（socialworkpracticeineducationandschools

3、etting)。学校社会工作乃为社会工作这一范畴中的一种专业服务。就社会工作而言，其大致内容包括卫生、教育、福利、司法、家庭及其他社会团体等社会工作，于教育领域中，尤其在学校里实施的社会工作专业服务就是学校社会工作。至于何为“学校社会工作”？并无统一定义。在现有研究成果基础上，笔者认为：学校社会工作乃是社会工作的一个实务领域，其是将社会工作的一般理论、专业价值、方法技巧等在学校中的具体运用，其主要目的在于学校改进“教”与“学”的环境，使学生能够恢复和增强适应能力、学习能力以及生活能力的一项专业服务活动。学校社会工作的概念有广义和狭义之分，二者区别在于广义的学校社会工

4、作是以全体学生为服务对象；狭义的学校社会工作则是以学习或者生活上有困难的学生为服务对象。（一）国外学校社会工作发展回顾5学校社会工作最早起源于美国。1906年在波士顿、哈特弗德和纽约等地创建了学校社会工作专业。当时，美国儿童及青少年教育面临一系列问题：学生的中途退学率高；学生侮辱、殴打老师的事件时有发生；男女生之间的不正常性关系；偷窃等现象比较严重。因此，学校需要社会工作的配合，作为学校教育的辅导力量。在社会改良趋势的影响下，纽约、波士顿等地区率先吹起了学校社会工作的号角。其标志性的做法是“访问教师运动”，这被视为学校社会工作的开端。1920至1930年，由于弗洛伊

5、德精神分析运动方兴未艾，在此影响下，学校开始尝试运用心理分析方法对适应不良的学生予以矫治。在此后的30年间，学校社会工作正式成为学校中的一个独立的单位。为了适应学生的需要，学校社会工作在工作方法上尤其注重学校与社区之间的协调工作。1960年之后，学校社会工作的工作方式由消极转变为积极，即其不再消极地等待问题出现后才加以治疗，而是积极参与到教育政策的决定、学校活动的政策形成与执行中，与社区协同改善学校环境。1970年之后，学校社会工作的重心转移至对学生权益的维护。最主要的体现就是避免教师或者家长对学生进行体罚，关注有关学生停学和开除等制度，同时参与到课程的设计当中去，

6、总之这些做法都是为了更好地满足学生的需要（徐振，林万亿，1990）。（二）我国学校社会工作发展回顾5中国的学校社会工作实际在新中国成立以前就存在。1922年，北京燕京大学社会学系派出学生在当地学校实习，并且协助学校教师对学生进行课业辅导以及行为指导等多项工作。这可以说是中国学校社会工作的雏形。自20世纪20年代起，全国多所高等院校开展了学校社会工作相关工作。1949年新中国成立后，中国大陆地区的学校社会工作被“思想政治教育”和“学生管理”这样的名词所替代，但是其实质还是学校社会工作，只不过这种做法着重用思想政治教育的方法来解决学生问题。这一整套学校社会工作模式产生于

7、20世纪50年代，并在计划经济大背景下随着我国教育制度的发展而完善。这种学校社会工作模式一直持续到现在。但是在1992年建设社会主义市场经济的目标确立后，我国正式从计划经济向市场经济转轨，而我国学校社会工作的理论和模式却未得到同步转变。在市场经济条件下，学生权利意识和自立意识空前增强，各种复杂情形不断涌现，原有的学校社会工作理论和模式对这些问题的应对显得极为乏力。因此，有必要用专业的理论和知识来对之加以修正。5与我国大陆地区学校社会工作相比，香港特别行政区和台湾地区的学校社会工作则日益专门化和专业化。我国台湾地区的学校社会工作受美国影响较大，台湾大学社会学系19