大学心理学复习提纲

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1、大学心理学复习提纲第一章人的心理11879年12月是科学心理学的开始，冯特被后人誉为“实验心理学之父”。选择题2心理学被定义为是对行为和心理历程的研究。名词解释3心理学研究的对象：行为、心理过程、个性心理、群体心理。填空题4人的最基本的心理过程包括：认识过程、情感过程、意志过程。填空题5个性的心理结构可划分为三个主要的子系统：个性心理特征，个性倾向性和自我意识。6心理学研究的基本目标：①描述心理现象的具体事实；②清晰地解释发生的事实；③客观地预测将要发生的事情；④行为的控制。7现代西方心理学的主要流派：①构造主义心理学；②机能主义心理学；③行为主义心理学；④格式塔心理学；⑤精

2、神分析心理学；⑥人本主义心理学；⑦认知心理学。简答题8行为主义学派的创始人是华生，这一学派认为心理学应当研究人的行为。判断题9精神分析学派的创始人是西格蒙德·弗洛伊德。10反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用。11格式塔心理学：整体大于部分之和。12心理学的第三势力：人本主义心理学。第二章心理和行为生物学基础1脑是产生心理的器官，心理是神经系统活动产生的现象。填空题2神经元又称神经细胞，是组成神经系统的基本单位。判断题3所有的神经元都有共同相似的基本结构：由胞体、轴突和树突三部分构成。填空题4大脑皮层主要包括额叶（思维、动机、计划和性格）、顶叶（运动指挥与协调）

3、、颞叶（听觉功能和长期记忆）、枕叶（视觉功能）四个区域。填空题5左半球为“优势半球”，语言中枢在左半球。选择题6脑是产生心理的器官，心理是脑的机能，客观环境是产生心理的源泉。选择/判断题第三章感觉与知觉1感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。名词解释2知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。名词解释3感觉和知觉都只是反映事物的外部特征和外部联系。它们都是人类认识世界的初级形式，都属于认识的感性阶段。判断题4外部感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉；内部感觉包括运动觉、平衡觉和机体觉。填空题1我们从外部世界接收的信息，约80%是从视觉器官输入的。填

4、空题2听觉的重要性仅次于视觉。3知觉分为社会知觉和物体知觉。4持续一定时间能够引起感觉的刺激量就是感觉阈限。5感受性的大小可以用感觉阈限来度量，二者在数值上成反比例关系。选择/填空题6感觉的适应：入芝兰之室，久而不闻其香。7感觉的对比：月明星稀。8感觉的补偿：以鼻代目、以目代耳。9联觉：甜蜜的声音、冰冷的脸色。10知觉活动的规律：①知觉的选择性；②知觉的整体性；③知觉的理解性；④知觉的恒常性。简答题11人在知觉过程中根据自己的知识经验对感知的事物进行加工处理，并用词语加以概括成确定的含义，从而标志出来的特征，称为知觉的理解性。名词解释12从背景中区分出知觉对象的条件：①知觉对

5、象与背景之间的差别；②知觉对象本身的组合及其活动性；③知觉者本身的主观因素。13人在知觉过程中根据自己的知识经验对感知的事物进行加工处理，并用词语加以概括成确定的含义，从而标志出来的特征，称为知觉的理解性。14观察是知觉的特殊形式。它是有目的、有计划的知觉，是主动知觉的过程。名词解释15培养观察力应注意：①在观察前做好必要的知识准备；②激发学生观察兴趣；③明确观察的目的任务；④观察要有计划，有步骤地进行；⑤要做好观察的总结；⑥加强观察训练。简答题第一章记忆1记忆是人脑对过去经验的反映，是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。名词解释2按照记忆的内容，可将记忆分为形象记忆、语词

6、——逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。填空题3按照记忆存储信息的久暂，可把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。填空题4短时记忆容量有限，为7±2个组块（物体、字母或符号等）。填空题5短时记忆是通过复述来保持信息的，并且通过复述的方式吧把信息转入长时记忆。选择/填空题6一个完整的记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。填空题7机械识记虽然效率相对较低，容易遗忘，但也是识记活动中不可缺少的种类。因为在实际学习中有些材料往往不能都被理解了之后再去记忆，甚至有些材料本身就不具有什么意义，如记忆外文文字、地名、某个历史年代等。判断题8一般来说，意义识记受如下条件影响：①目的任务；

7、②材料的性质、难度和形式；③材料的数量和加工深度；④识记者的主体因素。简答题1第一个遗忘曲线是艾宾浩斯绘制成的。2遗忘是先快后慢的过程。3材料达150%的过度学习，记忆效果最佳；超过150%则记忆效果不再有明显增加。4学习材料在达到正确背诵后还继续一段时间的学习就是过度学习。5遗忘的原因：①记忆痕迹衰退说；②干扰抑制说；③动机性遗忘说；④线索依赖性遗忘；⑤同化说。简答题6干扰包括前摄干扰与倒摄干扰。7首尾部分记忆效果好于中间部分的现象被称为首尾效应。填空题8记忆的良好品质表现在以下几个方面：①记忆的敏捷