《田忌赛马》的课件

《田忌赛马》的课件

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1、人教版第九册 第13课《田忌赛马》的课件 授课人:江孜县纳如乡 完小普琼13.田忌赛马设下的提问:1:赛几次?2:每次赛几场?3:两次比赛结果怎样?为什么?4:这个故事给予的启示?田忌赛马田忌和齐王约定比赛田忌和齐王的马第一次比赛的对马:比赛开始了第一次赛马:(田忌)(齐王)上等马上等马中等马中等马下等马下等马(失败)(胜利)比赛后分析人物的心情和言语:田忌失败的原因:由于齐王每个等级的马都比田忌的强。在文中找出表现当时田忌情绪的词语——(扫兴;垂头丧气)田忌正准备离开赛马是出现了什么人物?(他的好朋友:孙膑)孙膑对田忌说了什么?(从刚才的情形看,齐王的马比你的快不了多少我有办法让你

2、取胜)田忌请求第二次比赛听到孙膑的话田忌当时的表情是怎样?(很疑惑)田忌带着疑惑的心情给孙膑说了什么?(你想另换几匹马?)孙膑怎么回答?(一匹也不用换,接着给他说了悄悄话)齐王当时的表情是怎样?(正在夸耀自己的马,很得意。)田忌请求第二次比赛,齐王答应了吗?(齐王答应了)第二次比赛的对马:第二次赛马:想一想第二次赛马与前一场有什么不同?田忌齐王(败)下等马上等马上等马中等马(败)中等马下等马(败)(胜利)(失败)不同点:(调换了出场顺序。)从中体会到了什么?(灵活与科学,合理的安排很重要。)小结:1:齐王失败后情绪与前面有什么差异?(原先的得意与夸耀变成心慌和目瞪口呆)2:你觉得文中出现的

3、印象最深的人物是谁?为什么?(根据自己的观点阐述)3:学习这篇课文你得到了什么启示?(参考:我们做什么事,都要善于思考,学会方法,讲究合理与灵活,科学的去安排。)4:两次出场不同的比赛你有什么看法?(在差距并不大的情况下,能善于合理的安排,结果是截然不同的)布置作业:1:这个故事课后讲给你的家人和朋友。2:学了这篇课文妙在哪里?3:在生活中搜集类似这种撬开脑门的故事。板书设计:田忌赛马败(第一次)胜田忌齐王胜(第二次)败下课:我的课讲完了,谢谢大家!!

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