《》课程教学大纲

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1、《×××》课程教学大纲TheCourseOutlineof×××课程编号NumberoftheCourse(新课程由教务处填写)NewCurriculumShouldbeFilledinbyAcademicAdministration课程名称TheNameoftheCurriculum（中文）NameinChinese（英文）NameinEnglish课程基本情况BriefIntroductiontotheCurriculum1．学分：学时：1.CreditsClassHours2．课程性质：2.CourseNatu

2、re:3．适用专业：3.ApplicableMajors适用对象：ApplicableTargetGroup4．先修课程：4.PrerequisiteCourse5．首选教材：5.TopchoiceofTeachingMaterial二选教材：SecondChoiceofTeachingMaterial参考书目：BibliographyoftheSubject教学目的及要求TeachingObjectsandRequirements课程内容及学时CourseContentandClassHoursDistributi

3、on配套实践环节SupportingPracticeLinks教学方式TeachingMethods课堂教学：TeachinginClassroom课外教学：ExtracurricularTeaching实践环节：PracticePart:考核方式及成绩评定办法AssessmentMethodsandPerformanceEvaluationMethods说明Instructions专业负责人审核意见AuditingOpinionofthePersoninCharge（签名）年月(Signature)YearMont

4、h系审核意见AuditingOpinionoftheDepartment（系）（签名）年月日Department(Signature)YearMonthDate学院审核意见AuditingOpinionoftheCollege（签名）（公章）年月日(Signature)（Officialseal）YearMonthDate说明：1.除了课堂教学，应重视和加强课外教学。“课程内容及学时分配”应包含课外部分，根据课程大纲提出课外学习内容和要求；“教学方式”应明确对学生课外学习如何参与指导、检查进程，“考核方式及成绩评定办

5、法”应能有效促进学生课外学习并检验其成效，以有效保障课外部分的实施。2.鼓励考核方式灵活多样，任课教师可根据课程特点规定课程总评成绩的组成及其比例，如平时成绩（出勤、作业、课堂发言等），建议比例控制在20%-30%之间；课外学习成绩（项目报告、课题报告等），建议比例控制在20%-30%；期末考试成绩，比例占总评成绩的50％左右。3.教务处将组织有关专家对课程大纲及其实施情况进行不定期抽查，以保证其实施的有效性。Instructions:1.ExtracurricularTeachingshouldbepaidmore

6、attentionandstrengthenedbesidestheteachinginclassroom.“CourseContentandClassHoursDistribution”shouldincludeextracurricularpart,andthecontentandrequirementofextracurricularlearningshouldbeputforthaccordingtothecourseoutline;thedetailedwaysofhowtoparticipateinins

7、tructionandexaminationinextracurricularlearningshouldbeclarifiedforstudents。itshouldbehelpfultopromotestudents’extracurricularlearningandcheckontheireffect,thusguaranteethecompletionofextracurricularlearningeffectively.2.FlexibleAssessmentformsisencouraged,teac

8、herscanfixthecompositionofthecoursegeneralachievementanditspercentageaccordingtothecharacteristicsofthecourse.Suchasusualperformance(attendance,assignment,participationincla