煤矿班组长培训小结

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时间:2018-07-09

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1、煤矿班组长培训小结总结煤矿班组长工作总结--一、明确个人职责所在,正确定位个人角色。煤矿企业的班组长做为企业管理体系中的兵头将尾,在生产过程中主要起到四种作用:1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,首先做好日常检修活动的准备工作,同时加强对日常检修过程中指挥调度,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对各类维修技术难点,积极组织班组成员进行学习,确保完成班组作业计划。2、班组长是企业基层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。区队的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。3、

2、班组长必须是完成各类任务的带头人。在担任班长期间,通过观察发现,班长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常检修过程中我要求班组中的副班长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。4、班组长是区队管理中承上启下的联系者。班长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将工区领导各类指令措施及时的实施到班组中去。二、因材施教,团结班组成员,创建班组和-谐氛围。在我所在的班组里有12名维修人员,他们的年龄不同,性格不同、文化程度不同,怎

3、样搞好班组内部团结、创建班组和-谐氛围成为我日常工作中一个重点问题。首先在个人包保设备问题上,采用按特长分配设备类型,按劳动量分配包保人数。另外,在日常工作中注意职工的思想情绪变化,及时做好班组成员的思想政治工作。尽量避免因一个人的不良情绪对全班的和-谐气氛造成影响。同时加强班组成员间的感情交流,在每次大型检修项目结束后,组织班组成员进行会餐。即加深了班组成员间相互了解,又能在一个轻松的气氛下总结工作经验。同时,公平公正的对待班组内的每一位成员,以诚相待、将心比心,积极鼓励班组成员,帮助他们快速的成长。三、不断更新个人知识结构,努力提高个人素质,建设学习型的

4、班组。在成为维修班班长后,面对生产现场的新设备及不断出现的新问题。做为班组的带头人要第一时间排除故障、查找问题。做为班长不能仅仅“以德服人”,更要以技术服人。在日常检修过程中注重对设备的观察记录,对出现的故障问题做好处理过程记录。同时利用业余时间加强对图纸资料的学习整理。带领班组成员积极参加矿、区队组织的各类技术培训活动。在日常生活中努力践行“向书本学习、向内行学习、向先进学习、向实践学习”的理念,确定终生学习的人生理念。在2008年本人参加了济宁市的“金蓝领”考试,并被录用聘用。通过个人不断学习的积极形态,带动班组成员不断学习的良好气氛,在潜移默化中进行学

5、习型班组的建设。通过开展班组区队建设,职工素质得到很大提升更重要的是给班组成员树立了终生学习的理念。2008年在矿举行的技术比武中,我班有3人获奖。2009年6月份矿组织电工培训中,2人因成绩优异获奖,其中一人更是获得去北京外出学习的机会。通过上述事实可以看出,建立学习型班组树立终生学习的理念,获利的不单单是企业本身,职工本身的收益才是最大的。四、合理组织生产、编制作业计划。编制作业计划是班组工作中非常重要的一项,在担任班长期间,提前3天编制好一个月的作业计划,然后以旬为阶段对工作进行开展和验收总结。通过采取该项措施可以有效的避免作业的盲目性,提高工作效率,

6、实现工作的循环连续进行。五、硬化班组管理制度,定期举行班组会议。班组作为一个集体,虽然人数较少,但作为一个工作团队,就应该有完善的管理制度加以辅正。尤其是现在矿及区队强调管理权利下方的今天,班组内部管理制度尤其需要进行硬化。同时,班组内部还应定期召开会议,在本每月6号参加完区队召开的班组长安全例会后,本人都会再召开班组内部的安全例会,向班组成员传达工区会议精神,并总结班组阶段内的工作情况,同时让每位班组成员对工作进行总结。通过采取这个会议来联通职工与工区管理人员间联系,总结经验查找不足,推动日常生产活动又好又快的进行。篇三:煤矿培训工作总结煤矿培训工作总结2

7、011年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关职工教育培训的指示精神,坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项培训任务,教育教学水平也随之提高。一、重视基础工作建设建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了2011年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针

8、对性和实效性。二、积极开展各项培训工作,提高职工综合

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