资源描述:
《高等学校英语应用能力考试a级作文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高等学校英语应用能力考试A级作文(一)询价函和回复函在贸易活动中,达成一笔交易需要经过反复的磋商,即买卖双方通过询价和恢复等方式相互洽谈,沟通,交换意见,从而达成一致。交易磋商主要环节就是询价和回复。无论是询价还是报价,语言表达都要简洁,具体,切题。询价信函的写作要注意按以下模式进行:第一步,表明信息来源或者自我介绍;第二步,表明感兴趣的商品以及想了解的信息,包括目录、价格、支付条件等等;第三步,表明合作意向(若价格合适就订货),同时期盼尽快回复。报价信函首先感谢对方对本公司商品的询问,并表示乐意为对方提供服务
2、,并按照对方的询问内容做解答。常用套语:1.Welearnfrom…thatyouaretheproducerof…,willyoupleasesendusyourpricelistof…?2.Inreplytoyourletterof…,weencloseourlatestpricelist.就贵方的…来函,我方随信寄上我公司最新的价目表。3.Wehavereceivedyourinquiryfor…我们已经收到贵公司的…的询价信。4.Wehopethesetermsaresatisfactoryandwel
3、ookforwardtoyourorder.我们希望这些条款能使贵公司满意,并期望贵公司订货。5.guarantee保证6.specialoffer特殊报价7.Wewouldliketoletyouknowthatifyourpriceiscompetitiveanddeliverydateacceptable,weshallplacealargeorderwithyou.如贵方价格合理,交货日期满足我方要求,我方可大量订货。8.Ifyourpricesarefavorable,Icanplacetheorde
4、rrightaway.如价格优惠,我们可以马上订货。●范文●说明:根据下列要求写一封询价信函。1)Peter在2011年2月的《儿童玩具》杂志上看到某公司的洋娃娃产品广告,很感兴趣;2)想了解详细信息,期望能寄一份洋娃娃的目录和最新价格表;3)如质量满意,价格合理,可以长期大量订购。Wordsforreference:洋娃娃babydollFebruary19,2011DearSirorMadam,From“Children'sToys”inFebruary,2011,welearnthatyouarealea
5、dingexporterofbabydolls.We’reveryinterestedinthosegoodsandwouldappreciateyouifyoucansenduscataloguesandsamples.Meanwhile,pleaseprovideusyourlatestprices,discountsandtermsofpayments.Shouldyourpricebefoundcompetitiveandgoodsbeuptostandard,weintendtoplacealarge
6、orderonaregularbasis.Hopetohearfromyousoon!Sincerelyyours,/Trulyyours,Peter(一)通知(TEST6)书面通知,文体比较正式。上方正中写NOTICE或者ANNOUCEMENT或者Notice,通知发出者及时间可放正文后的右下角处或左下角处。●范文●说明:以学生会的名义于2011年5月15日写一张讲座的通知,请大家积极参加。演讲人:著名教授MarkBlair先生时间:下周五晚7:00地点:报告厅主题:世界经济的变化●审题概述●关于讲座通知的写
7、作,首先必须介绍讲座的内容、时间和地点,然后介绍演讲者相关的背景情况,最后提及讲座的吸引人之处,同时提倡学生积极参与。NOTICEThereisgoingtobealectureonChangesofWorldEconomyinthelecturehallat7:00p.m.nextFriday.ThelecturewillbegivenbyProf.MarkBlair,whohasgothisdoctor’sdegreeatCambridgeUniversity.Heisfamousforanalyzingw
8、orldeconomy,andhaspublishedseveralbooksinthisfield.Hewilltell,inhisownhumorousstyle,hugechangesabouttheworldeconomy,fromwhichyouwilllearnalot.Allstudentsarewelcometoattendthislecture.Students’Un