上海科教版六年级下册信息技术教案

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1、第一单元陶罐和铁罐——制作电子演示文稿学习目标：1、了解电子演示文稿制作过程。2、熟悉MicrosoftOfficePowerPoint2003的基本制作技术。3、加强团队精神的配合。活动一：确定内容并规划演示文稿教学目标：根据漫画写出故事，确定演示文稿内容。一、根据漫画写出故事和寓意。二、小组交流，展示故事有哪些方式，比较他们各自的特点。1、电子作品（word文档）2、黑板报3、口头演讲三、播放并观看配套光盘中的演示文稿，交流感受。四、分析演示文稿实例，了解它有哪些组成部分五、制定小组的制作计划。1、小组讨论制作演示文稿的任务和分工。2、根据演示需要，分析故事段落，写出段落故事和人物对白。活

2、动二：制作演示文稿学习目标：了解MicrosoftOfficePowerPoint2003的基本界面和基本制作技术。一、制作封面幻灯片。1、确定封面上的内容与布局。A：内容文字：陶罐和铁罐演讲人：图片：B：布局2、运行MicrosoftOfficePowerPoint2003，新建演示文稿。3、输入故事名称和演讲人。4、在幻灯片中添加图片5、保存演示文稿。二、制作正文内容幻灯片。1、安排每一张故事幻灯片上的对白、图片的内容和位置。2、插入新幻灯片，用于制作第一个故事场景。3、在幻灯片中添加故事场景图片和文字。4、将对话用标注方式添加到幻灯片中。5、重复步骤2、3、4，将所有故事场景制作完毕。6

3、、保存文件。三、将故事的寓意和自己的体会制作成幻灯片。四、制作幻灯片结束页。活动三：美化和放映演示文稿学习目标：1：学会修饰文字与图片、2：学会修饰背景、3：幻灯片切换功能、一、小组交流目前制作的演示文稿是否美观？哪些地方需要美化和改进。二、美化演示文稿。1、修改文字的行距。A、选中要修改文字行距的段落，单击菜单栏中的“格式－行距”命令。B、在“行距”对话框中，在行距选择框中直接输入需要修改的行距大小只；同时调整段前和段后的距离。2、设置背景。A、单击工具栏中的“格式－背景”命令。B、在“背景”对话框中，单击颜色下拉列表的下拉箭头，在其中选择“其他颜色”命令。C、在“颜色”对话框中，选择一种颜

4、色，如浅绿，单击“确定”按钮。D、在“背景”对话框中，单据“全部应用”按钮，将文档中所有幻灯片的背景色都设置成浅绿色。E、根据背景情况适当调整文字颜色。3、保存文档。三、放映幻灯片，向全班展示并配以演讲。1、设置幻灯片切换效果，使得放映时故事场景的出现更加生动。2、在“幻灯片切换”面板中，选择切换效果，如“水平百叶窗”。单击“播放”按钮，预览幻灯片切换效果。1、单击“应用与所有幻灯片”按钮。2、放映幻灯片，演讲故事。第二单元袋鼠与围栏——制作有声音和动画效果的电子演示文稿学习目标1、进一步熟悉MicrosoftOfficePowerPoint2003的制作技术。2、初步了解MicrosoftO

5、fficePowerPoint2003的高级制作技巧。3、初步掌握各种多媒体素材的收集技巧。4、进一步加强团队协作。活动一：确定内容并规划演示文稿学习目标通过欣赏演示文稿《农民与老鼠》来确定需要学习的高级技巧，并参照决定演示文稿的制作方式。一、阅读漫画，交流漫画故事的寓意。二、欣赏演示文稿《农民与老鼠》，编一则小故事。1、说说它有哪些内容与效果。2、根据故事情节划分场景，安排幻灯片内容，并整理出需要搜集的素材。3、初步设计每一页幻灯片布局，考虑需要设置的效果。活动二：明确任务并准备素材学习目标：1、了解数码相机的使用方法。2、了解利用迅雷下载音乐的方法。3、了解Windows录音机的使用方法。

6、4、了解多媒体素材的基本文件格式。一、分小组讨论，明确每个人的任务。二、准备图片素材。1、搜集图片。2、使用数码相机将拍摄的照片输入计算机。A、使用数码相机拍摄好需要的照片。B、将数码相机处于关机状态。插入数据线，打开相机开关。C、在弹出的设备对话框中，选择“打开文件夹以查看文件”命令，单击“确定”。D、双击DICM文件夹，查看说拍摄的照片。E、单击菜单栏中的“查看－缩略图”命令。F、将需要的照片文件复制到计算机的分类文件夹中。三、搜集声音素材。1、搜索下载背景音乐。A、登录百度网站http://www.baidu.com。B、单击“MP3”，进入音乐搜索界面。C、输入与故事主题相近的关键词。

7、D、在结果中寻找合适的音乐，单击“试听”。E、试听音乐。F、在音乐文件的链接处单击右键，在快捷菜单中选择“使用迅雷下载”。A、在弹出的下载设置框中，输入文件名，选择存放的文件夹，单击“开始下载”。1、录制配音。A、单击“开始－程序－附件－娱乐－录音机”命令。B、出现“声音－录音机”窗口，单击“录音”按钮，对者话筒念对白，开始录音。C、念完对白后，单击“停止”按钮，结束录音。D、挡开“文件”菜单，选