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1、桥虹八小二学期语文教研组工作计划计划1、加强教研组建设,构建学习型教研组。(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。本学期,教师可根据自己需要订阅有关书籍。(参考《用课文教语文》)(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。在新一轮选课时,能选择对口培训项目。(3)教学常
2、规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个星期都要有针对性地进行教学常规的检查。(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作,备课教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力
3、放在首位。(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。3、积极开展教学研究活动,提高教研水平(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导
4、下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。(2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。备课中努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。教研活动内容安排:周次时间内容第一周2.16教研组制定工作计划第二周2.23教研组内学初工
5、作会议第三周3.1语文组学初各计划检查第四周3.8校内公开课第五周3.15校内公开课第六周3.22校内公开课第七周3.29校内公开课第八周4.5第一次集体备课第九周4.12第十周4.19第一次主题学习第十一周4.26期中教学常规检查第十二周5.3第二次集体备课第十三周5.10五校联谊筹备第十四周5.17第十五周5.24第二次主题学习第十六周5.31第十七周6.7第三次集体备课第十八周6.14低年级期末评价第十九周6.21整理资料、归档第二十周6.28期末教学常规检查
