中国近现代史纲要课程教学大纲

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1、燕山大学里仁学院本科课程教学大纲中国近现代史纲要课程教学大纲英文名称：TheModernChineseHistoryProgram课程编码：0910003032学时：32学时学分：2学分课程性质：公共必修课课程类别：理论课先修课程：无开课学期：第一学期适用专业：所有专业一、课程的性质与任务1、课程的性质：中国近现代史纲要，被列为全国大学生公共必修的思想政治理论课，是以胡锦涛为总书记的党中央作出的决定，对于加强大学生的思想政治理论教育工作有着重要的意义。2、课程的任务：为什么要开设这门课程？学习研

2、究历史对于中国人，中国当代大学生有着重要意义。只有铭记历史，特别是中国共产党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。从历史和现实的比较中加深对我国国情和中国特色社会主义道路的理解和认识，进一步从理论和实践的结合上增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，进一步结合新的时代条件发扬光大党在革命战争年代时期形成的光荣革命传统。大学生是祖国未来的建设者，各条战线的生力军。为了胜利担负起建设祖国的重任，他们必须了解中国，不仅要了解中国的今天，还应

3、当了解中国的昨天和前天。正因为如此，对于我们的大学生来说，不论今后从事何种专业工作，学习“纲要”课程都是很有必要的。《纲要》对于近代以来的中国历史及其主题、主线和基本经验作出了科学论述。本课程主要讲述中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情。深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义、怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。二、教学目标与要求《纲要》课教学的主要目的，就是要通过对中国近现代史的叙述和分析，帮助大学生做到“两个了解”、懂得“

4、三个选择”的必要性和正确性。具体说来，应通过本课程的教学，达到以下目的：1、了解外国帝国主义入侵及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难，了解近代中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强即现代化这两项任务；懂得必须首先推翻半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立，人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识革命的必要性、正义性、进步性；自觉地继承近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，发扬中华民族的民族精神，进一步增强民族的自尊心、自信心和自豪感。5燕山大学里仁学

5、院本科课程教学大纲2、了解近代以来的中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训；注意比较地主买办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级及其政治代表的建国方案和政治主张，懂得旧民主主义革命让位给新民主主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因，认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义；进一步增强拥护党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。3、联系新中国成立以后的国内外环境，了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义改造道路的历史必然性；联系社会主义改造以

6、后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性；进一步树立“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的明确观念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。4、紧密结合中国近现代历史的实际，通过对有关历史进程、事件和人物的分析，帮助大学生提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非的能力。三、课程的基本内容与教学要求第一章反对外国侵略的斗争[教学目的与要求]：通过本章节的讲授，使学生了解帝国主义的入侵给中国带来了什么？理解近代中国进行的反

7、侵略战争具有的意义理解，近代中国两大历史任务及其关系。掌握中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训。[本章主要内容]：1.1资本帝国主义对中国的侵略1.2抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争1.3反侵略战争的失败及其原因[本章重点]：1、资本帝国主义对中国的侵略2、如何理解近代中国两大历史任务及其关系[本章难点]：1、西方列强的殖民扩张给中国带来了什么2、如何理解近代中国两大历史任务及其关系第二章对国家出路的早期探索[教学目的与要求]：了解中国共产党诞生之前，社会各阶级对中国出路的早期探索，[

8、本章主要内容]：1.1农民革命斗争风暴的起落1.2洋务运动的兴衰1.3维新运动的兴起和夭折[本章重点]：1、农民斗争的意义和局限性2、洋务运动的性质3、维新运动的意义和失败的教训…[本章难点]：1、洋务运动的性质5燕山大学里仁学院本科课程教学大纲2、维新运动的意义和失败的教训第三章辛亥革命与君主专制制度的终结[教学目的与要求]：了解辛亥革命的爆发及其过程，理解旧民主主义革命的终结的原因。[本章主要内容]：1.1举起近代民族民主革命的旗帜1.2辛亥革命与建立民国1.3辛亥革命的失败[本章重点]：1