second language acquisition

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1、SecondLanguageAcquisition/SLA  第二语言习得(简称二语习得),通常指母语习得之后的任何其他语言学习。人们从社会、心理、语言学等角度去研究它。第二语言习得研究作为一个独立学科,大概形成于二十世纪60年代末70年代初,已有35年的历史。它对学习者的第二语言特征及其发展变化、学习者学习第二外语时所具有的共同特征和个别差异进行描写,并分析影响二语习得的内外部因素。与其他社会科学相比,二语习得研究是个新领域,大都借用母语研究、教育学研究或其他相关学科的方法。概括地说,这一领域的研究是为了系统地探讨二语习得的本质和习得的过程,其主要目标是:描述学习者如何获得第二语言以及解释为

2、什么学习者能够获得第二语言。到目前为止,二语习得的研究范围远比20世纪七八十年代广,涉及语言学、心理学、心理语言学、语用学,社会语言学等众多方面。  应用语言学的一个重要分支学科,主要研究人们学习第二语言的过程和结果,其目的是对语言学习者的语言能力和交际能力进行客观描述和科学解释。  早期的第二语言习得理论是教学法的附庸,为服务提高教学质量而存在,1967年LarrySelinker在《语言迁移》这本专著第一次提出中介语理论,第二语言习得理论从此有了自己的研究领域而开始成为一门独立的学科。现时的第二语言习得研究涉及三大领域,即中介语研究,学习者内部因素研究和学习者外部因素研究。1994年美国费

3、城Temple大学教育学院二语英语教学教授RodEllis撰写巨著《第二语言习得研究》,成为该领域的经典教科书。该书共分七个部分。第一部分勾画了整本书的概念框架。第二部分总结了有关学习者语言本质的主要理论,包括学习者错误,发展模式,语言变项和语用特征。第三部分从外部因素解释第二语言的习得,主要阐述社会因素和输入/交互的作用。第四部分从内部因素解释第二语言的习得,包括语言迁移、认知论解释和语言普遍性。第五部分将讨论的重点从学习转移到学习者,论述了第二语言习得的个体差异和学习策略。第六部分是关于课堂英语教学的论述,讨论了课堂交互和正规教学的有关理论。第七部分是全书的总结,从数据分析,理论构建和实际

4、运用三个角度对现时的第二语言习得研究进行了批判分析。母语:学习者幼年习得的语言。也称“本族语”。一般说,母语通常是儿童出生以后最先接触、学会的语言。因此也被称作“第一语言”第一语言:母语或本族语例外:在美国出生的汉族儿童。第一语言是英语。母语或本族语是汉语。第二语言:Ellis认为,“第二语言“是相对于第一语言外的任何一种其他语言而言的。包括第三、第四。……语言。外语:是母语以外的外国语言,是与本族语相对而言的。是在本国学习目的语。第二语言是跟第一语言相对的概念,有时还有一种含义,即指在目的语环境中习得和使用的第一语言以外的语言。“习得”acquisition,也有译作“获得”的。习得一般指幼

5、儿在自然的语言环境中,通过言语交际活动,不知不觉地获得第一语言(通常是母语)的过程。“学习”(learning),也有人译成“学得”,在心理语言学中是指人在习得母语后有意识地学习第二语言的过程。母语习得二语学习无意识有意识无正规讲授有教师专门讲授无计划有计划无教材有教材自然环境课堂环境为主无序输入有序输入SLA研究的对象:第二语言“学习者的语言系统”三个研究目的:对其语言系统的描写,对其习得机制的解释,其实怎样运用第二语言的语言学家研究方法:描写的方法分析和发现母语者的语言系统的规律。SLA学者研究方法:特定描写法分析和发现学习者的语言系统的规律。(偏误分析、习得顺序、学习策略研究)1.乔姆斯

6、基的“语言习得机制”假说美国语言学家乔姆斯基(NormChomsky)于20世纪50年代末提出了“先天论”(也叫“内在论”InnateTheory)的语言认知理论。他认为正常的儿童在短短的几年之内能掌握规则抽象的语言,说明儿童的大脑里有一种天生的“语言习得机制”(LanguageAcquisitionDevice),这就是说儿童具有一种遗传的机制,通过这种机制(而不是斯金纳、布龙菲尔德等行为主义语言学派所说的刺激-反应)儿童掌握了语言规则,儿童生下来就有一种适宜于学习人类独有的语言知识的能力。科德等人提出“内在大纲”的假说,认为第二语言学习者是按其头脑中的“内在大纲”规定的程序,对输入的信息进

7、行处理的。2.克拉申的“语言监控模式”假说对第二语言教学实践产生最大影响的创造性构造理论是克拉申(Krashen,S.D.)于1977-1982年提出的“语言监控模式”假说(TheMonitorModel)也叫“语言控制调节模式”、“输入假说”或“监察论”。这一理论共有五个假设。第一、习得―学习假设(TheAcquisitionlearningHypothesis)第二、自然顺序假设(TheNat

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